Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ТЕМА 4 - Coggle Diagram
ТЕМА 4
Научное познание (наука) - отрасль духовного производства, форма познания, направленная на получение объективных, обоснованных и системно организованных знаний о мире.
Признаки:
объективность (независимость знания от качеств познающего субъекта - вода закипает при 100 градусах вне зависимости от того, какой идеологии придерживается учёный);
проверяемость и воспроизводимость знаний (уникальный результат который не может быть проверен другими исследователями не включается в научное знание);
доказательность (любое теоретическое положение, гипотеза должны быть обоснованы)
рациональность (наука логична, каждая идея в ней должна быть осмыслена)
системность (элементы научного знания взаимосвязаны понятия теоретические положения, гипотезы, аргументы, выводы и т.п. составляют научную теорию, а эмпирические данные служат основой или обоснованием теоретических положений)
-
-
наличие специального «языка науки», развитость понятийного аппарата, высокая степень обобщения и абстрактности научных категорий
Уровни
Эмпирический
Особенности: непосредственная направленность на выявление конкретных свойств определённых объектов познания
Методы познания: наблюдение, эксперимент измерение, описание, систематизация и др.
Формы знания
Научный факт - зафиксированное учёными событие, результат наблюдения или эксперимента.
Эмпирический закон - объективная, существенная, конкретно-всеобщая, повторяющаяся, устойчивая связь между явлениями и процессами.
Теоретический
Особенности: направлен на выявление общих признаков, тенденций закономерностей, законов, объяснение существующих взаимосвязей объяснение и сущности изучаемых явлений
Методы познания: абстрагирование, анализ, выдвижение гипотез и т.д
Форма знания
Проблема - осознанная формулировка вопросов, возникающих в ходе познания и требующих ответа
Гипотеза - научное предположение, которое нуждается в доказательстве или опровержении.
Теория - система обоснованных гипотез, логически непротиворечивое описание явлений окружающего мира.
Виды наук:
-
По связи с практикой:
Фундаментальные науки (изучают наиболее общие вопросы, полученные результаты не рассчитаны на немедленное практическое применение)
Прикладные науки (ориентированы на решение практических задач, на получение немедленной пользы для общества)
Функции:
-
-
Образовательная (в университетах не только проводят исследования, но и учат студентов)
-
Производственная (наука как фактор производства, производительная сила: открытия учёных позволяют фабрикам выпускать новые товары)
Прогностическая (прогнозирование последствий преобразовательной деятельности человека и природных процессов)
-
-