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Encontro 22/10/24 - Coggle Diagram
Encontro 22/10/24
Diferenciar
Tique
Definição:
Movimentos ou vocalizações súbitas, rápidas e recorrentes
Involuntários / semi-voluntários
Repressão temporária
Exemplos
Piscar de olhos
Sacudir a cabeça
Grunhir
Características
Precedidos por desconforto / urgência
Variam de intensidade
Exemplo clássico: Tourrete.
Maneirismo
Definição
Movimentos voluntários
Estilizado ou exagerado
Gestos normais -> Repetitivo / cerimonioso
Exemplos:
Gestos teatrais durante fala
Andar de maneira "enfeitada"
Características
Chamar a atenção
Não são repetitivos na mesma intensidade que os outros
Esquizofrenia / Histriônicos
Esteriotipias
Definição:
Movimentos repetitivos e rítmicos/invariáveis
Sem propósito aparente
Mais organizados que os tiques
Menos abruptos
Exemplos:
Balançar o corpo
Bater palmas
Mexer com os dedos
Características
Não tem sensação premonitória
Não são seguidos de alívio
TEA / D.I
Forma de auto-regulação
Fatores Modificáveis
Fatores perpeturadores
Mantêm ou agravam os sintomas
Impedem a recuperação
Contribuem para a cronicidade do problema
Prolongam sofrimento
Exemplos
Ambientais: Conflitos familiares | Bullying
Psicológicos: Padrão mal adaptativo (isolamento social ou dificuldade em pedir ajuda)
Biológicos: Condições não tratadas (transtornos do sono, epilepsia, deficiências nutricionais)
Fatores protetores
Reduzem o risco de transtornos mentais
Promovem resiliência
Lidar com o estresse de forma saudável
Exemplos
Suporte familiar: Rede familiar afetuosa, boa comunicação
Relações positivas: Amizades estáveis | Professores
Recursos internos: Boa autoestima | Resolutibilidade de problemas |
Acesso ao tratamento
Atenção e concentração
Atenção
Habilidade de direcionar a atenção para o que está ocorrendo no momento
Mudança de atenção
Alternar o foco
Alternar entre responder perguntas e participar de atividades/jogos sem se confundir
Memória de trabalho
Manter informações temporária enquanto realiza uma tarefa ou responde perguntas
Impulsividade
Respostas prematuras: Sem esperar a pergunta ou que a tarefa seja concluída.
Interrupções frequentes: Interrompe a conversa ou a tarefa
Velocidade de resposta
Lento ou rápido para responder perguntas
Regularidade na execução: Variação na capacidade de manter ritmo em atividades repetitivas
Concentração
Sustentação da atenção
Duração do foco
Quanto tempo?
Lapsos em taregas longas/complexas
Capacidade de completar tarefas
Atenção contínua.
Resistência à distração
Conversas ao redor
Sons no ambiente
Outros estímulos
Persistência
Persistem em atividades desafiadoras
Sinais de frustração?
Reação a estímulos irrelevantes
Preocupação com aspectos desnecessários do ambiente ou da conversa
Volição
Energia volitiva / vontade de agir
Vontade de realizar atividades e buscar objetivos
Capacidade de tomar decisões e agir intencionalmente
Alterações
Hipobulia
Abulia
Hiperbulia
Transtornos
Depressão
Esquizofrenia
Como pode se manifestar em uma entrevista clínica?
Falta de iniciativa
Falta de Stamina
Falta de persistência
Falta de planejamento
Julgamento pobre
Inaptidão social
Dependência
Isolamento social
Apatia
Componentes
Capacidade de:
Formular objetivos
Formular intenções
Awareness / consciência
De si
Física
Contexto
Social
Pragmatismo
Capacidade de tornar prático os desejos e planos
Eficaz e realista
Execução de tarefas
Planejamento para atingir metas
Alterações
Hipopragmatismo
Apragmatismo
Transtornos
Transtornos de personalidade
Mania
Como identificar em uma entrevista clínica?
Falta de planejamento
Julgamento pobre
Impulsividade
Indecisão
Componentes
Planejamento e tomada de decisões
Mudar conceitos de circunstâncias atuais
Visão objetiva
Estrutura sequencial e hierárquica
Controle de impulsos
Memória
Purposive Action
Tradução da intenção/plano em atividade produtiva a partir de sequências de comportamento complexo para iniciar, manter, trocar e pausar ações de forma integrada.