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(attivismo cristiano/personalismo, attivismo (centralità del bambino),…
attivismo cristiano/personalismo
MANJON
fanciulli poveri (scuola nuove)
DEVAUD
autorità del maestro
MARITAIN
MOUNIER
amore
attività integrale
FORSTER (educazione integrale)
HESSEN
*STEFANINI (centro maestro)
*CASOTTI
visione pessimistica
contro attivismo
*CATALFAMO (personalismo aperto)
*D'ARCAIS
*LABERTHONNIERE (pedagogia cattolica)
DON ZENO SALTINI (Nomadelfia - famiglia)
DON MILANI (Scuola di Barbiana)
scuola x tutti
attivismo (centralità del bambino)
KILPATRICK (conseguimento di uno scopo)
PARKHURST (Dalton Plan)
WASHBURNE
parte a scelta
parte obbligatoria
COUSINET (educare se stessi)
FREINET (cooperazione e stamperia)
DECROLY (psiche del fanciullo)
CLAPAREDE (scuola su misura)
FERRIERE (difesa diritti e bisogni del bambino)
MARIA MONTESSORI
mente assorbente
liberazione fanciullo
attualismo/idealismo (visione spiritualistica e centralità dell'insegnante)
GENTILE
spirituale (religione)
centralità del maestro
CALOGERO (ancora + radicale)
si dualismo
FERRETTI (in dissenso)
GIUSEPPE LOMBARDO RADICE
(scuola serena > scuola attivistica)
collaborazione spirituale tra maestro e scolaro
CODIGNOLA
poi passa al pragmatismo americano (critica Gentile)
critica i principi di Gentile
marxismo (legame tra politica ed educazione, laicismo)
MAX ADLER
si opponeva a neutralità dell'educazione
RODOLFO MONDOLFO
scuola media unica (laica)
LENIN (scuola unica del lavoro)
MAKARANKO
collettivo del lavoro
lavoro produttivo
GRAMSCI (fonda PCI) (Quaderni del Carcere)
totalitarismi
URSS (STALIN)
NAZISMO (HITLER)
FASCISMO
pragmatismo (attivismo americano)
DEWEY
maestro guida e non al centro
teoria dell'esperienza
"Democrazia ed educazione"
"Scuola e Società"