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MODELOS PEDAGÓGICOS - Coggle Diagram

- - - - Recibe información y responde a los estímulos
    - - transmite conocimientos decide que y como aprender
    - - Receptor pasivo
    - - Refuerzos positivos o negativos
    - - Resultados observables
  - - - Aprendizaje proceso activo organiza y estructura la información
    - - Aprendizaje por descubrimiento
    - - Facilitador y guía
    - - Construye su propio conocimiento
    - - Como organizan y aplican la información
    - - Fomenta el pensamiento critico, resolución de aprendizaje y auto aprendizaje
  - - - Conocimiento construido activamente
    - - Guía, mediador y un apoyo
    - - Aprendizaje colaborativo, significativo y trabajo en proyectos
    - - Agente activo y protagonista
    - - Proceso, comprensión profunda, aplicar el conocimiento según el contexto
    - - Promueve la autonomía, la creatividad, colaboración, aprendizaje entre pares
  - - - Crecimiento personal, realización del potencial del individuo
    - - Facilitador
    - - Centrada en el estudiante, autoregulación, autodirigido y desarrollo emocional
    - - Autonomo y responsable de su crecimiento
    - - Base en formativa, la auto evaluación, desarrollo personal mas que al logro.
    - - Fomenta la autoestima, el respeto por las diferencias y el bienestar emocional
  - - - Al servicio del cambio social y la liberación de los oprimidos
    - - Facilitador y motiva la acción transformadora
    - - Dialogo, reflexión critica, resolución de problemas sociales
    - - Critico y activo en la transformación
    - - Analizar y actuar sobre su contexto
    - - Promueve la conciencia critica, acción social y la transformación de la realidad