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Teorías Contemporáneas del Aprendizaje - Coggle Diagram
Teorías Contemporáneas del Aprendizaje
Teoría Humanista
Ser humano eje central
Individuo diferente
Dinámica y auto actualizada
Brindar lo necesario al estudiante
Rol docente
Labor orientador
Acompañante de vida academica
Respeto a su labor
Facilitadores
Rol estudiante
Eje central del proceso
Ser con iniciativa
Autodeterminado
Activo y capaz de resolver problemas
Proceso de aprendizaje
Eje central el estudiante
Aprendizaje significativo
Fomentar la creatividad
Crecimiento personal
Teoría Cognitiva
Funcionamiento del cerebro
Interpretación de la información
Análisis de procesos mentales
Proceso de aprendizaje
Procesos mentales
Información recibida
Almacenada
Rol Docente
Encargado de construir y organizar
Lograr los objetivos
Rol Estudiante
Participante activo
Procesador de la información
Capaz de solucionar problemas
Trabajo en conjunto con el docente
Teoría Conductista
Estudio de la conducta
Observable al ser humano
Conducta determinada
Tabulas rasas
Proceso de aprendizaje
Cambio relativamente
Comportamiento
Adquisición de conocimiento
Habilidades de experiencia
Condicionamiento clásico
Respuesta
Estímulo
Aprendizaje por asociación
Incondicionado
Condicionamiento Operante
Fortalece un comportamiento
Resultado
Aprende aquello reforzado
Estimulo y respuesta
Rol Docente
Enseñanza-aprendizaje
Rol activo
Acciones de estímulo-respuesta
Ejercicios y actividades
Repetición y memorización
Rol estudiante
Persona incapaz de construir su aprendizaje
Sujeto pasivo
Tabla rasa
Repetición y memorización
Aprendizaje papel activo
Teoría Constructivista
Estudiante capaz de crear nuevas ideas
Conocimiento previos
Transformar ideas
Construir hipótesis
Las fuentes
La filosofía
La psicología
Pedagógica
Proceso de aprendizaje
Aprendizaje activo
Información asimilada y depositada
No es pasivo
Transmisión y acumulación de conocimiento
Construye conocimiento
Rol docente
Facilitador
Mediador y orientador
Acompaña al estudiante
Generador de confianza
Rol estudiante
Responsable de su propio conocimiento
Construye nuevas ideas
Toma sus propias decisiones
Solucionador de problemas
Es protagonista