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為何現今大多以性別區分評分標準？ - Coggle Diagram

- - - - 為什麼不全國統一改變，以減少分開改變的成本
        
        因為目前無人關心這個問題
        
        為什麼這個議題目前較無人關心
        
        教學界無動力改變
        
        學生礙於時間或能力無法推動
        
        社會大眾不關心或認為性別已足夠公平
- - - - 那是否為標準過高造成的
        
        因為標準過低會太過簡單，
        讓學生無須努力
        
        為什麼要設置高標準
        
        讓學生有努力的目標
        
        為什麼該設置較低的目標
        
        建立自信
- - - - 為何以性別區分會符合社會大眾的思想
        
        因為大數據顯示男性體力較女性好
        
        為什麼不改變現有方法
        
        老師依照數據的支持，而不願改變
- - - - 為什麼其他方法會增加工作量
        
        因為以性別區分為最快速、簡單、明確的方法
        ，使用其他方式一定將增加麻煩
- - - - 為何可使用數據定義是否努力
        
        因為通過制定好的數據配儀器測量，使這個數據更加客觀