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TEORÍA APRENDIZAJE SOCIAL - Coggle Diagram
TEORÍA APRENDIZAJE SOCIAL
las personas aprenden nuevas conductas a través del refuerzo o castigo, o a través del aprendizaje observacional de los factores sociales de su entorno
BANDURA
PILARES
aprendizaje por observación
Reproducción
Atención
Motivación
Retención
MODELADO
Simbólico
vivo
Transmitidos
AUTOEFICACIA
Creencias sobre las propias capacidades
Influencia en el pensamiento, las emociones y las acciones
DETERMINISMO RECIPROCO
Interacción entre el individuo, el ambiente y el comportamiento
AUTORREGULACIÓN
factores externos en uno mismo
factores internos en el yo
autorregulación a través de la moral
TERAPIA
modelado abierto o vicario
VIGOTSKY
desarrollo sociocultural
interacción social en el desarrollo cognitivo
Zona de desarrollo próximo
andamiaje
apoyo temporal para el dominio de una tarea
El desarrollo de la autorregulación
influye
en el logro académico
TEORÍAS PSICOLÓGICAS DEL DESARROLLO HUMANO