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APPRENDIMENTO COOPERATIVO - Coggle Diagram
APPRENDIMENTO COOPERATIVO
1) COS'E'?!
Metodo di
insegnamento/apprendimento
si sviluppa negli
anni Settanta
del Secolo scorso
2) IDEA DI FONDO
Centralità dello studente
Che lavora
nel
gruppo
Che lavora
per
il gruppo
Che lavora
in
gruppo
"Tutti per uno, uno per tutti"
3) PRINCIPALI MODALITA'
structural approach
learning together
Modalità più diffusa
group investigation
complex instruction
student team learning
4) PRINCIPI CHIAVE
responsabilità
individuale e di gruppo
"Sono responsabile per me e per gli altri"
Interazione
promozionale faccia a faccia
collaborare in modo positivo
incoraggiandosi a vicenda
Abilità
sociali
capaci di---
ruolo di guida
prendere decisioni
creare un clima di fiducia
comunicare
gestire i conflitti
Valutazione
individuale e di gruppo
"Cosa ha funzionato e cosa no?!"
Interdipendenza
positiva
Può essere...
di obiettivo
di materiali
di valutazione
di ricompensa
di compito
di ruoli
5) COME SI APPLICA
Attività di creazione del clima della classe
attività preparatorie all'apprendimento
attività cooperative semplici
si svolgono in coppie o massimo in gruppi di 3
tempo breve (1-2 ore)
le abilità sociali non sono un prerequisito
compiti non difficili
attività cooperative complesse
da 3 a 5 persone
tempo lungo (da 1 settimana a diversi mesi)
compiti complessi
ruoli, tempi e percorsi ben delineati
richiede un buon livello di abilità sociali
attività di confine
inventate dagli insegnanti
a metà strada tra attività semplici e complesse