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Chapitre 5 Gestion desT - Coggle Diagram

- - - - 1.Déve ou revoir une politique de T/stratégie de T pour l'orga
      - 2.Planifier des acti de T:
        1.Sé des approches de T
        2.Estimer des T
        3.A quisition de ressources
        4.Définir des niveaux/cycles deT
        5.Planification de la gestion Dé
        6.Rédiger/mettre à jour/partager
        plan de T avec PO,chef Projet,autres
      - 3.Lancer et suivre l'avancement des
        activités de test
        Véri le statut des critère de sortie en
        fonction des résult des T
      - 4.Prépa et fournir des rapports d'avance
        des T et de synthèse des tests
      - 5.Adapter la planifi en fonction
        d'avance et prendre les mesures nécess
        au contrôle des tests
      - 6.Aider la mise en place du S de gestions
        des Dé/gestion adéquate de la configuration des testware
      - 7.Introduire les métrique pour mesurer l'avancement des T et Eva la qualité des T/produit
      - 8.Accom la sélection,mise en ouvre outils pour soutenir le processus de T
        Allouer(phan bo) du temps,ressources pour des projet pilote
        Apporter un accpmpagnement continu a l'utilisation des outils
      - 9.Décider de l'implé du/des environ de T
      - 10.Promouvoir et soutenir les testeurs,l'équipe
        de T, métier de T au sein de l'organisation
      - 11.Développer les compétences et les carrières des testeurs (formation, Eva de performance,...)
    - - 1.Revoir et contribuer aux plan deT
      - 2.Ana,revoir,Eva les Ex,US,critère d'accep,spé,modèle(BDT)vis-avis a leur testablilité
      - 3.Iden,documenter les con de T.Saisir traçabilité entre BDT-Con-CDT-
      - 4.Concevoir,configurer,vérifi le/les environ,souvent en se coordonnant avec l'administration S et réseau
      - 5.Concevoir et implé CDT et procédure de T
      - 6.Prépa et acquérir de Donnée de T
      - 7.Créer le planngin tétaillé d'exécution des T
      - 8.Exécuter de T,Eva des résult,documenter des écarts par rapport aux résultat attendus
      - 9.Utiliser des outils appropriés pour faciliter le processus de T
      - 10.Automatiser les T selon les besoins(peut-E dev,expert en automatisation)
      - 11.Eva les carac non-fon telles que la performance,
        la fiabilité,l'utilisabilité,sécu,compatibilité,portabilité
      - 12.Revoir des T dévéloppés par d'autres
      - Générale
        Spécialistes dans les rôles: analyse/concep des T,
        travaillent à des type de T spécifiques,automatisation des T En fonction du risques produit/projet,du modèle du cycle,# personne assume le rôle testeur à #niveau:
        Ex:
        COM=Dev,
        Td'accep=des analystes métier,expert du domaine, utilisateur,
        T system=équipe de T indé,
        T d'accep opérationnelle=équipe d'exploi/administ
- - - - Activités de planification des T
        1.Déter périmètre,obj,risques des T
        2.Définir approche générale des T
        3.Intégrer,coordoner acti de T dans acti du cycle
        4.Prendre des décisions sur ce qu'il faut tester, personnes et autre ressources pour effectuer diverse acti de T et la façon dont les acti T seront effectué
        5.Planifier les activites d'analyse,de concep,d'implé,d'exécution,d'éva des T(date précise-séquen,itération-Itératif)
        6.Sélec métriques pour pilotage,contrôle des T
        7.Budgéter les acti de T
        8.Détermi le niveau de tétail et la structure de la documentation des T(exemples de documents..)
  - - - Approche de test ajuste la stra pour 1 projet ou une version particulière(basé sur les décisions lié aux risque, sécu,résources, compé,tech,nature duS)
        L'approche de T est le point de départ pour sélec les niveaux, type, tech de T; pour définir des critère d'entrée/sortie
- - - - Destinataire
        Les rapport devraient être ajustés en fonction de l'audience(destinataire tech#équipe de T=info détaillées sur les type de Dé#destination de la Direction(résumé,rapport de haut niveau)=synthèse des con réussies/échouées/non testées,synthèse de Dé par état/priorité,budget consommé,calendrier
- - - - T basé sur risques et qualité du produit
        -Risques=orienter l'effort requis pendant lesT,décide ou et quand commencer lesT,pour Iden les domaines qui nécessitent plus de vigilance
        -T=acti d'atténuation(giam nhe)des risques, contribuer au succès d'1 projet
        -T OK réduit la probabilité d'occurence(xac suat xay ra)d'1 tel évé en production
        -A l'envers,T KO renforce initialement cette proba mais s'il est suivi d'1e correction+T de confir OK,la proba est réduite. Si pas correction,l'info peut-E utilisées pour réduire l'impact de l'évé redouté
        
        T basé sur les risques s'appuie sur les connai et les observations des parties pre du projet pour effectuer l'ana des risques produit qui comprend:
        1.Iden ce qui peut mal se passer(risques)
        2.Eva la proba et l'impact de chaque risque et déterminer lesquels sont importants à gérer
        3.Mettre en ouvre des mesures pour atténuer ces risques
        4.Etablir des plans de contigence(lientuc) pour faire face aux risques si ceux-si devenaient des évé effectifs
        
        L'info cueilli de l'ana de risques de produit pour guider l'ensemble des acti deT:
        1.Déter type deT(fon,sécu,d'accessibilité..)
        2.Déter technique deT à utiliser
        3.Volume desT à réaliser
        4.Niveau deT et prioriser desT afin de trouver des Dé critiques le plus tôt possible
        5.Déter si des acti en complément desT pour réduire les risques
  - - - Autres risques projet
        1.Ex mal définies
        2.Ex non compte tenue des contraintes existantes
        3.Dispo de l'environ deT
        4.Migration/conversion des Don non aticipé,mal planifiée ou en retard
        5.Pbl outillage
        6.Faiblesses dans le process de dévelo ayant 1impact sur la cohérence/qualité des PA(conception,code,configuration,Don,CDT)
        7.Mauvaise gestion des Dé,des pbl>>>entrainer 1e accumulation de Dé/autres dettes techniques