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上一堂好課 - Coggle Diagram
上一堂好課
課前備課
研擬內容
困難挑戰
迷思破解
生活經驗
確認目標
求精不求多，寧缺勿濫
教材分析
確認學生先備知識
了解課程定位
課程試教
課程活動試做
精確指導語
課堂實作
時間掌控
差異化教學
為優勢者布置多層次任務；為弱勢者將任務簡化
學生主導
學生越忙，學到越多
課程統整
重點複習
課程聚焦
課後議課
備課夥伴回饋
觀課教師回饋
自我回饋
學生回饋
課程分享
港款丟某港塞呼
