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Objetivo Central: Mejorar el bienestar emocional de los estudiantes…
Objetivo Central:
Mejorar el bienestar emocional de los estudiantes afectados por la separación familiar.
Fortalecer la unidad familiar a pesar de la migración
Implementar talleres de comunicación a distancia:
Consejos sobre cómo crear momentos emocionales significativos, incluso a distancia, a través de cartas, mensajes, videollamadas, etc.
Organizar actividades familiares dentro de la escuela:
Establecer eventos escolares donde los estudiantes puedan participar junto a sus cuidadores, como días de convivencia familiar
Establecer programas de apoyo entre familias:
Crear redes de apoyo entre las familias de la comunidad escolar, donde los cuidadores puedan intercambiar experiencias.
Mejorar el apoyo emocional de los cuidadores (abuelos)
Abuelos bien preparados para asumir el cuidado de los niños:
Talleres de formación para abuelos y otros cuidadores, donde se aborden temas como el manejo de la disciplina positiva, la comprensión del desarrollo infantil y la comunicación efectiva con los niños.
Reducción de la brecha generacional:
Crear espacios de diálogo intergeneracional en los que abuelos y nietos puedan compartir experiencias, juegos y actividades que promuevan la comprensión mutua.
Mejorar el apoyo emocional y financiero a los abuelos:
Facilitar el acceso a programas de apoyo social o servicios comunitarios que ofrezcan orientación y recursos a los abuelos que están a cargo de sus nietos.
Fortalecer el impacto emocional positivo en los estudiantes
Promover sentimientos de seguridad y bienestar emocional
Implementar espacios seguros dentro de la escuela donde los estudiantes puedan hablar sobre sus emociones con un profesional o en grupo
Reducción de la ansiedad
Introducir técnicas de mindfulness o ejercicios de relajación dentro del aula para ayudar a los estudiantes a manejar el estrés y la ansiedad
Crear un espacio de “tiempo fuera” o “zona de calma” donde los estudiantes puedan acudir cuando se sientan abrumados
Aumento de la autoestima y confianza
Reforzar el reconocimiento positivo a través de un sistema de incentivos por logros académicos, conductuales y emocionales.
Ofrecer talleres de habilidades socioemocionales que ayuden a los niños a identificar sus fortalezas y a trabajar en la construcción de una autoimagen positiva.
Reducir las dificultades de aprendizaje
Mejorar la concentración y atención en clase
Aplicar técnicas como el uso de descansos activos durante la jornada escolar
Aumento del rendimiento académico
Ofrecer tutorías personalizadas o grupales que se enfoquen en áreas específicas donde los estudiantes necesiten refuerzo
Incremento de la motivación escolar
Promover actividades extracurriculares atractivas (deportes, arte, música, teatro) que generen interés
Mejorar la adaptación social y conductual
Establecer programas de mentoría entre estudiantes mayores y menores para promover relaciones positivas y apoyo social
Fortalecer el entorno escolar
Dotar a los maestros de herramientas para abordar problemas emocionales:
Ofrecer capacitaciones regulares a los docentes sobre salud mental infantil y manejo de emociones en el aula
Incorporar un especialista en psicología en la escuela
Mejorar el clima escolar
Desarrollar campañas internas de convivencia escolar que promuevan el respeto, la empatía y la inclusión
Fines (Objetivos a Largo Plazo)
Medios (Acciones para Alcanzar los Objetivos)