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Implementación de un Aula Virtual en el Aprendizaje Universitario …
Implementación de un Aula Virtual en el Aprendizaje Universitario :silhouettes:
Tecnología Educativa
Se define como el uso de herramientas tecnológicas para mejorar el aprendizaje y facilitar el acceso a la información
Evaluación en Línea
Ejemplo:
Quizzes, tareas y exámenes virtuales.
Retroalimentación automática o diferida.
Flipped Classroom
Aula invertida
Estudiantes estudian el material teórico antes de la clase.
Clases se dedican a actividades prácticas.
Ejemplo:
Videos y foros en el aula virtual.
Blended Learning
Aprendizaje mixto
Combina la presencialidad y la virtualidad
Flexibilidad de acceso al contenido.
Ejemplo:
Clases sincrónicas y asincrónicas.
Recursos Digitales
Materiales multimedia como videos y presentaciones.
Herramientas tales como: foros y videollamadas.
Gestión de TIC en el Aula
Plataformas Virtuales
Ejemplo:
Moodle, Blackboard, Google Classroom
Administración de materiales, actividades y tareas
Interacción y Colaboración
Foros de discusión
Trabajo en equipo.
Ejemplo:
a través de documentos compartidos
Seguimiento del Progreso
Análisis sobre el desempeño de forma individual
Monitoreo de actividades y participación
Ventajas del Aula Virtual
Acceso Flexible
En cualquier momento, desde cualquier lugar
Ejemplo:
Estudiantes que trabajan que solo pueden en las noche y fines de semana
Personalización del Aprendizaje
Ritmo individual
Ejemplo:
Recursos adaptados a niveles de habilidad
Mayor Interacción
Ejemplo:
Foros, chats, y correos electrónicos para resolver dudas
Desafíos del Aula Virtual
Acceso Limitado a la Tecnología
Estudiantes sin equipos adecuados o conectividad limitada
Disciplina del Estudiante
Necesidad de mayor autogestión, de autoaprendizaje
Interacción
Menor contacto cara a cara
A manera general: