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TEMA 2. PARTE 1: PERCEPCIÓN DEL MOVIMIENTO - Coggle Diagram

- - - - El movimiento además, atrae la atención. La capacidad del movimiento para atraer la
        atención se llama captación de la atención. Esta no solo ocurre cuando se busca algo de
        manera consciente, sino también cuando se presta atención a otra cosa
        
        Otras funciones
        
        Importante clave de segregación perceptiva
        
        Ayuda a la percepción de la profundidad/distancia
        
        Percepción dinámica del ambiente (comprensión de las acciones
        
        Sin embargo, la percepción del movimiento va más allá. Percibimos movimiento incluso
        cuando no lo hay. El conocimiento previo también
        influye en la percepción del movimiento.
- - - - Durante muchos años
        se trató al movimiento aparente y al movimiento real como fenómenos separados,
        gobernados por mecanismos diferentes.
        
        Experimento de Larsen
        
        En un experimento se presentaron 3 tipos de proyecciones a una personas que se
        encontraba en un escáner (fMRI):
        1) Una condición de control - dos puntos
        en posiciones ligeramente distintas
        2) proyección de movimiento real -punto más pequeño se movía de
        un lado a otro
        3) proyección de movimiento aparente-dos puntos uno después del otro de manera que parecían moverse hacia adelante y hacia atrás
        
        ❖ situación 1, el color azul- área de la corteza visual activada por los puntos de control, que se perciben como dos puntos que parpadean
        simultáneamente sin movimiento entre ellos.
        ❖ situación 2, el color rojo indica el área de la corteza activada por el movimiento real del punto.
        ❖ situación 3, el color amarillo indica el área de la corteza activada por la proyección del movimiento aparente.
        
        Se observa que la activación relacionada con el movimiento aparente es similar a la
        activación por la proyección del movimiento real.
  - - - segunda situacion vemos lo que ve el observador cuando sigue con la mirada el
        movimiento del sujeto.
        la imagen del sujeto permanece inmóvil en las fóveas del observador mientras él camina. percibe movimiento pero en su retina esta inmovil no se puede explicar considerando solo lo que sucede en la retina.
      - el observador decide caminar por la habitación.
        
        los objetos que hay en la habitación se mueven en la retina,
        pero no ve la habitación moverse. Hay movimiento en la retina pero no se mieven los objetos
      - 1 situacion :muestra lo que ve el observador al mirar al frente mientras el sujeto
        se mueve
        explicar la percepción del movimiento es que conforme la
        imagen del sujeto se mueve en la retina del observador, estimula los receptores,
        uno tras otro ,indicando movimiento
      - A. El objeto se mueve: observador estático.
        
        Se percibe el movimiento del objeto/sujeto
        
        Movimiento en la retina por el objeto que se mueve
        B. Un objeto se mueve y hay seguimiento con los ojos.
        
        Se percibe el movimiento del objeto/sujeto
        
        El objeto no se mueve en la retina → esto explica por qué la percepción del
        movimiento no se puede explicar considerando solo lo que sucede en la retina.
        C. El objeto no se mueve, quien se mueve es el observador.
        
        No se percibe el movimiento del objeto/sujeto
        
        Hay movimiento en la retina
- - - - situación 2
        el observador sigue con la mirada al sujeto. La
        retina, la misma información sobre la perturbación local de la anterior situación,
        aparece
        . Esta información indica que el objeto se está
        moviendo.
        Perturbación local de la matriz óptica: caso 1 y 2. Lo vemos cuando miramos a
        una persona andando por una escena, y nos indica que esa persona se está
        moviendo
      - situación 3
        
        El hecho de que todo se mueva al mismo tiempo se llama flujo óptico
        global.
        Ocurre cuando toda la escena visual o matriz óptica se desplaza. Indica que es el observador quien se desplaza por el entorno
      - situación 1
        
        El orden óptico quedan cubiertas mientras el sujeto
        camina y descubiertas cuano avanza.
        Ocurre cuando un objeto
        se mueve en relación con el entorno, cubriendo y descubriendo así el fondo inmóvil.
  - - - Efecto de la creación de lesiones de ablación y microestimulación
        
        Se determino como se ve afectada la percepción del movimiento por la creación de lesiones de ablacion en algunas partes de la corteza TM o en toda ella o la estimulación eléctrica de las neuronas de la corteza TM.
        Un mono con
        una corteza TM intacta puede comenzar detectando la dirección de los puntos en
        movimiento cuando la coherencia es de 1-2%. Sin embargo, después de crear lesiones por
        ablación, la coherencia debe ser de 10 a 20%, para que el mono pueda detectar la dirección
        del movimiento
        
        A veces se pone un electrodo tanto para registrar la actividad de las neuronas como para estimularlas, se denomina estudio por microestimulación
        se le presenctan cosas hacia la derecha mientras se estimulan
        neuronas que responden a estímulos que se mueven en una dirección concreta.
        
        Si estimulamos neuronas que responden a estímulos que se mueven a la derecha, es decir,
        hacia la misma dirección a la que se mueve el estímulo, se percibe movimiento hacia la
        derecha, tanto por lo que hay en el ambiente como por las neuronas que están siendo
        estimuladas
        
        Si estimulamos neuronas que responden a estímulos que se mueven a la izquierda, es decir,
        en dirección contraria a la que se mueve el estímulo, se percibe movimiento hacia la
        izquierda. Se consigue que el mono tenga una percepción no de estímulos reales sino de lo
        que estamos activando con la estimulación.
      - Movimiento de un estímulo en la retina: el problema de la abertura
        
        El hecho de que al ver sólo una pequeña parte de un estímulo más grande podemos
        obtener información errónea sobre la dirección en la que dicho estímulo se mueve,.
        El sistema visual parece resolver el problema de la abertura combinando las
        respuestas de varias neuronas. Un lugar en el que esto podría ocurrir es la corteza TM, un
        núcleo en la corteza dorsal que contiene gran cantidad de neuronas selectivas a la
        dirección
      - Respuesta neural a estímulos en movimiento: estudio de Newsome & Paré
        
        William Newsome y colaboradores crearon visualizaciones por computadora de puntos en
        movimiento en las que podían variar la dirección del movimiento de los puntos individuales.
        Newsome utilizó el término coherencia para indicar el grado hasta el cual los puntos se mueven en la misma dirección.
        
        Determinar la relación entre la capacidad de un mono parajuzgar la dirección en la que se movían los puntos y la respuesta de una neurona de la
        corteza temporal medial (CTM o V5) a mayor coherencia
        
        El mono juzgaba con más precisión la dirección del movimiento
        
        La neurona de la CTM disparaba más rápido
        
        monos con lesiones en el área CMT (V5) necesitan una coherencia de más del 10% para detectar movimiento
      - Modelos de detección del movimiento: Adelson y Movshon. Solución al problema de la abertura
        
        Para solucionar el problema de la abertura,
        encontraron
        Celulas simples: neuronas que responden a un movimiento simple (movimiento local, un
        solo rasgo una sola dirección),
        Celulas hipercomplejas :movimiento
        complejo (movimiento global, integra los rasgos de diferentes direcciones)
        
        Etapas del procesamiento del movimiento ● Etapa 1: corteza visual primaria/V1
        responden al movimiento local (1 solo rasgo) c simp
        ● Etapa 2:área TM/V5 responden al
        movimiento global (combinan rasgos del movimiento). c hip
        
        Soluciones al p de abertura :
        1) Con info de neuronas de TM/V5 se combinan las respuestas de varias
        neuronas de V1 selectivas a una dirección.
        2) Con la información de las neuronas de la corteza estriada responden al movimiento
        de los extremos de los objetos. Estas neuronas son las hipercomplejas al distinguir el andulo se distingue la direccion.
        
        La limitación de las tes situaciones Solo la 1 se puede explicar aquella en la que
        el sujeto se mueve y el observador no lo sigue con la mirada sino que está estático.
  - - - El comparador es una estructura hipotética que informa al cerebro de que el ojo se está
        moviendo.
        El comparador recibe la SDC y también recibe la señal que se envía por los receptores
        retinianos cuando una imagen se mueve en la retina (SDI)
        
        Se percibe movimiento si el comparador recibe bien una señal deque el ojo se mueve (SDC), o bien una señal de que se desplaza una imagen en la retina(SDI).
        
        Solo se produce una activación del comparador cuando las SDC y SDI llegan al
        comparador de forma separada, esta no se producirá cuando las SDC y SDI lleguen al
        comparador simultáneamente
        
        La teoría permite explicar las tres
        situaciones, introduciendo una variable fisiológica. Por tanto, tiene en cuenta tanto el
        enfoque ecologista como el fisiológico.
        
        No existe evidencia localizacionista de que haya una estructura específica de comparador lo más probable es que abarque varias estructuras. la SDC esta en varios lugares
        
        Evidencias fisiologicas
        
        Otras evidencias provienen de experimentos en los que se tomaron registros de
        neuronas de la corteza cerebral de un mono. Una neurona sensible al movimiento de
        la corteza extraestriada del mono responde con fuerza cuando el mono ve el punto de
        fijación mientras una barra en movimiento pasa rápidamente por el campo receptivo
        de la célula, pero no responde cuando el mono sigue con los ojos un punto de fijación
        en movimiento y la barra permanece inmóvil. Esta neurona se llama neurona de
        movimiento real ya que responde solo cuando el estímulo se mueve y no cuando se
        mueve el ojo, aunque el estímulo en la retina sea igual en ambas situaciones.
        
        Se conoce el caso de un paciente que padecía vértigo (mareos) cada vez que
        movía los ojos o experimentaba movimiento al mirar por la ventana de un automóvil
        avanzando. Una exploración cerebral reveló que tenía lesiones en la corteza
        temporal media superior. Se le realizaron pruebas conductuales que revelaron que
        movía los ojos, el entorno inmóvil parecía moverse a una velocidad que coincidía
        con la velocidad a la que él movía los ojos. Por consiguiente, cuando movía los ojos,
        había una SDI, porque las imágenes se movían en su retina, pero al parecer la
        lesión cerebral había eliminado la SDC. El paciente veía movimiento cuando en
        realidad no lo había.
    - - Un objeto se mueve Seguimiento con los ojos .No se mueve en la retina
        
        Los ojos se mueven porque el área motora del cerebroenvía señales motrices (SM) a los músculos oculares.
        
        La señal dedescarga corolaria (SDC), se desprende de la señalmotriz.
        
        La SDC, que ocurre en el momento que se envíauna SM a los músculos oculares, indica que se haenviado una señal d- el cerebro para mover el ojo.
        
        La SDClega al comparador, que informa al cerebro de que el ojose está moviendo.
        
        Si no hay movimiento de una imagen en la retina, pero el comparador recibe
        información de que el ojo se está moviendo, entonces el observador percibe el movimiento.
      - Observador se mueve y el objeto no
        
        se genera una SDC porque el ojo se
        mueve y se genera una SDI porque las imágenes de la escena pasan rápidamente por la retina. si se summan los dos no se percibe movimiento
        
        si una imagen se
        mueve en la retina pero la SDC indica que este
        movimiento es provocado por los movimientos de los ojos, entonces no se percibe movimiento.
      - El objeto se mive observador estatico Movimiento en la retina
        
        Según esta teoría cuando la SDI llega al comparador,
        enviq señal que da la
        percepción del movimiento.
- - - - La estimulación magnética transcraneal (TMS=transcraneal magnetic stimulation) se puede
        usar en cerebros humanos sanos, no tiene efectos secundarios a largo plazo. Lo que hace es
        emitir una corriente magnética, como las neuronas se intentan comunicar mediante impulsos
        eléctricos si les pones una corriente eléctrica en ese momento no se pueden comunicar, se le
        crea una interferencia al sistema. El efecto de la TMS puede durar desde milisegundos hasta
        una hora, esto depende de la secuencia que utilicemos.
        
        En este estudio lo que hicieron fue medir la actividad cerebral de los observadores mientras
        estos veían puntos en movimiento creados por un caminante de puntos de luz, así como
        puntos que se movían como los del caminante pero desordenados. Se crearon interferencias
        en el surco temporal superior (STS) y área medial temporal (MT o V5), dos áreas
        importantes en la percepción del movimiento. Lo que les presentaron a los participantes era
        movimiento no biológico, se les presentaban secuencias de puntos que se mueven en una
        dirección y lo que hicieron fue añadir ruido, es decir, interferencias (puntos que se mueven
        hacia otros lugares) para que la gente perciba este movimiento biológico aproximadamente
        en el 70% de las ocasiones, es decir, se hace la tarea un poco más difícil.
        
        Existían 2 condiciones:
        
        Una en la que se estimulaba MT
        
        Una en la que se estimulaba STS
        
        ¿Qué encontraron?
        
        Cuanto estimulaban MT, la gente percibe el movimiento biológico igual que si no los hubiese
        estimulado, es decir, no hay ningún efecto.
        
        Cuando estimulaban STS, la gente cometía más errores, lo perciben regular. Si cuando no se
        estimula se hace al 70%, cuando se estimula se hace peor que cuando no se está
        estimulando. Se tienen más dificultades para percibir. La región que se encarga del
        movimiento biológico es el STS.
        
        Esto puede ser por 2 razones:
        
        A nivel evolutivo es muy relevante. Es un movimiento que nos puede causar peligro, para la
        vida social… Hemos desarrollado zonas específicas para procesar ese tipo de movimiento,
        porque es importante para nosotros.
        
        Tenemos mucha experiencia, es con lo que más práctica tengo. Al tener más práctica, las
        regiones cerebrales se desarrollan más.
  - - - activa más en condiciones que generan una percepción de movimiento (movimiento
        implícito) que en las otras.
        Las dos condiciones del medio la activan de manera muy similar. La última (casa) se activa un
        poco menos, porque sabemos que es un objeto que nunca se mueve. No hace falta que un
        objeto se mueva para que se active MT, sino que también lo hace cuando se genera un
        movimiento implícito, movimiento a partir del
        
        Hay otros casos en los que podemos deducir el movimiento por el ambiente. Si se presenta
        un objeto que sube (en este caso un cohete) la siguiente imagen la esperamos arriba. Pero si
        lo que pongo son unas pesas, lo que esperamos es que las pesas bajen. Esto es de nuevo
        una deducción del movimiento por el ambiente. A este sesgo que tenemos en percibir los
        objetos en función de la trayectoria del ambiente se le llama momento representacional:
        (definición de clase) es la tendencia de la representación de memoria a corto plazo de un
        objeto a sufrir una transformación correspondiente a la trayectoria del objeto.
        
        Existen 2 condiciones
        
        Cohete (rocket)
        
        Si yo te digo que el cohete (rocket) va hacia arriba, me equivoco, por tanto tiendo a tener
        más errores cuando va hacia arriba, he tenido un momento representacional. Se indica en up
        (el valor sería alto). Cohetes hacia arriba: naranja
        
        Si yo te digo que el cohete (rocket) va hacia abajo , no me equivoco. El valor sería bajo,
        porque representa el nº de errores. Se indica en down (el valor sería bajo). Cohetes hacia
        abajo: rojo
        
        Pesa (weight)
        
        Si yo te digo que la pesa va hacia abajo , me equivoco, por tanto tiendo a tener más errores
        cuando va hacia arriba, he tenido un momento representacional. Se indica en up (el valor
        sería alto). Pesas hacia abajo: azul
        
        Si yo te digo que la pesa va hacia arriba , no me equivoco. El valor sería bajo, porque
        representa el nº de errores. Se indica en down (el valor sería bajo). Pesas hacia arriba:
        amarillo
        
        Un efecto RM positivo (RM=momento representacional) indica que ocurrieron más errores
        para el desplazamiento constante.
        ⮚ down: se representa cuantos errores hacia abajo cometo cuando te presento un cohete (algo
        que sube) o una pesa (algo que baja)
        ⮚ up: se representa cuantos errores hacia arriba cometo cuando te presento un cohete (algo
        que sube) o una pesa (algo que baja)