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TIEMPO HISTÓRICO - Coggle Diagram
TIEMPO HISTÓRICO
ÁREA 1: CRECIMIENTO EN ARMONÍA
1º ciclo
C. Hábitos de vida saludable para el autocuidado y el cuidado del entorno
Acciones
favorecen
salud
generar
bienestar propio
Destrezas y hábitos sostenibles y
ecosocialmente responsables
limpieza
aseo personal
higiene
alimentación
descanso
cuidado de espacios
Interés
aspecto
saludable
aseado
D. Interacción socioemocional en el entorno. La vida junto a los demás
Primeros grupos sociales de pertenencia
aula
centro
Transición
grupo familiar
a la escuela
proceso de acogida
respeto
realidad
pluricultural
diversa
Primeros vínculos afectivos
Diversidad familiar
Sentimientos de pertenencia
personas de referencia
Vinculación afectiva
Primeras relaciones sociales
respeto
tolerancia
afecto
Inicio
cooperación
Acercamiento
diversidad
formas de discapacidad
implicaciones
vida cotidiana
Celebraciones
Costumbres
Tradiciones étnico-culturales
pluriculturalidad
enriquecimiento personal
Interés y disfrute
patrimonio
material
Andalucía
inmaterial
A. El cuerpo y el control progresivo del mismo
Identificación y respeto
diferencias
diversidad
Descubrimiento y reconocimiento
propia imagen
personas
Integración sensorial
mundo
posibilidades perceptivas
Contacto con
personas
objetos
2º ciclo
ÁREA 3. COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD
1º ciclo
A. Intención y elementos de la interacción comunicativa
El deseo de comunicarse
Nanas
Retahílas
Juegos
Canciones
Objetos
mediadores
contextos de interacción
Actitudes comunicativas
Estrategias
intercambios
situaciones comunicativas
respeto
igualdad
Diálogo
situaciones comunicativas
B. Las lenguas y sus hablantes
Realidad lingüística
aula
entorno
C. Comunicación verbal oral
Lenguaje oral
regulador propia conducta
Lenguaje oral
situaciones cotidianas
Repertorio lingüístico
Comprensión del mundo
escucha activa
D. Aproximación al lenguaje escrito
Formas escritas
entorno
F. El lenguaje y la expresión musicales
Acercamiento
bailes
cantes
folklore andaluz
Escucha
descubrimiento
Reconocimiento
reproducción
canciones
Sonidos
entonación
ritmo
G. El lenguaje y la expresión plásticos y visuales
Materiales
colores
texturas
Expresiones
plásticas
visuales
Manifestaciones
artísticas
andaluzas
H. El lenguaje y la expresión corporales
Expresión
gestos
movimientos
Desplazamientos
espacio
2º ciclo
A. Intención e interacción comunicativas
Repertorio comunicativo
elementos
comunicación no verbal
Comunicación interpersonal
empatía
asertividad
B. Las lenguas y sus hablantes
acercamiento
hablas de la modalidad
lingüística andaluza
D. Aproximación al lenguaje escrito
Uso
biblioteca
Aproximación
código escrito
E. Aproximación a la educación literaria
Textos literarios infantiles orales y escritos
F. El lenguaje y la expresión musicales
Acercamiento a los ritmos
Folklore andaluz
Creación musical
Materiales diversos
Propuestas musicales
Escucha musical
G. El lenguaje y la expresión plásticos y visuales
Materiales específicos
Iniciación en el conocimiento del patrimonio
Cultural andaluz
H. El lenguaje y la expresión corporales
Juegos de expresión corporal y dramática
I. Alfabetización digital
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Textos literarios infantiles andaluces
C. Comunicación verbal oral
Lenguaje oral
situaciones cotidianas
ÁREA 2: DESCUBRIMIENTO Y EXPLORACIÓN DEL ENTORNO