一、我的新學期
我的新學習
豐富的活動
戶外教育
學習自我介紹
出發前
活動中
攜帶的物品
返校後
具有學習意義
1.人文探訪 : 臺北市四四南村
2.自然探訪 : 臺南市台江國家公園
水壺、雨具、環保餐具、紙筆
蒐集相關資訊
1.觀察環境
2.專注聆聽
3.提問注意禮貌
4.做紀錄
整理收穫、分享
個人專長、興趣
學習到
全校性
學校朝會
課後社團
1.技能
2.知識
3.生活規範
4.與人合作的態度
介紹中
介紹後
介紹前