一、我的新學期

我的新學習

豐富的活動

戶外教育

學習自我介紹

出發前

活動中

攜帶的物品

返校後

具有學習意義

1.人文探訪 : 臺北市四四南村

2.自然探訪 : 臺南市台江國家公園

水壺、雨具、環保餐具、紙筆

蒐集相關資訊

1.觀察環境
2.專注聆聽
3.提問注意禮貌
4.做紀錄

整理收穫、分享

個人專長、興趣

學習到

全校性

學校朝會

課後社團

1.技能
2.知識
3.生活規範
4.與人合作的態度

介紹中

介紹後

介紹前