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“TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC), Materiales…

- - - - Cualquier material que, en un contexto educativo determinado, sea utilizado
        con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas.
  - - - Se clasifican en 3
        
        Nuevas tecnologías
        
        Programas informáticos (CD u on-line) educativos:videojuegos, lenguajes de autor,actividades de aprendizaje, presentaciones multimedia, enciclopedias, animaciones y simulaciones interactivas,
        
        Servicios telemáticos: páginas web, weblogs,tours virtuales, webquest, correo electrónico, chats, foros,unidades didácticas y cursos on-line.
        
        TV y vídeo interactivos.
        
        Materiales audiovisuales
        
        Imágenes fijas proyectables (fotos): diapositivas, fotografías.
        
        Materiales sonoros (audio): cassetes, discos, programas de radio, podcast.
        
        Materiales audiovisuales (vídeo): montajes audiovisuales, películas, vídeos, programas de
        televisión.
- - - - funciones
        
        ventajas
        
        Incovenientes
        
        (superficialidad,
        estrategias de mínimo esfuerzo, distracciones)
        
        Los materiales didácticos informáticos constituyen un recurso formativo complementario que
        debe utilizarse de la manera adecuada y en los momentos oportunos.
        
        Proporcionar información.
        
        Avivar el interés.
        
        Mantener una continua actividad intelectual.
        
        Orientar aprendizajes a través de entornos de aprendizaje.
        
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        Informativa
        
        Instructiva
        
        Motivadora
        
        Evaluadora
        
        Explororar/Experimentar
        
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      - Multimedia
        
        Multimedia digital
        
        Multimedia interactiva
        
        Hipermedia
- - - - Favorecer el proceso
        de construcción del conocimiento.
      - Lograr el dominio del aprendizaje por reforzamiento y ejercitación.
      - Realizar procesos de aprendizaje por
        descubrimiento.
      - Generar procesos de búsqueda en contexto de interacción.
- - - - :green_cross:
        
        Algunas veces es difícil de aprender
        
        Sustituye la interacción social
        
        Algunas plataformas son costosas
        
        . No permite la independencia educativa del estudiante.
        
        Datos personales expuestos
        
        Se reprimen algunas capacidades
        
        Información en exceso y de baja calidad
        
        Los estudiantes pueden volverse enviciarse
        
        Facilita erróneamente el aprendizaje
        
        . Causan distracción