Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MĨ HỌC, Nguyễn Trần Lâm Anh 01/07/2006 Văn K59-B - Coggle Diagram
MĨ HỌC
Vai trò của mĩ học
Nâng cao nhận thức thẩm mĩ
Giáo dục tình cảm thẩm mĩ
Rèn luyện năng lực thẩm mĩ
Kích thích sáng tạo thẩm mĩ
Đặc trưng cơ bản của mĩ học
Tính xã hội
CTTM: Sự phù hợp giữa quan niệm TM của con người với xã hội và khả năng tác động của con người đến các hiện tượng TM
KTTM: khả năng tác động của các hiện tượng TM đến đời sống con người và hoạt động thực tiễn của con người tác động vào hiện tưởng TM
Tính cảm tính
CTTM: Con người phải tiếp xúc và cảm nhận trực tiếp qua các giác quan
KTTM: biểu hiện giá trị thông qua các đặc tính bề ngoài
Tính tinh thần
CTTM: Con người thưởng thức, sáng tạo cái đẹp thoả mãn nhu cầu tinh thần
KTTM: Hiện tượng thẩm mĩ tác động trực tiếp qua giác quan tạo nên sự hưng phấn, khoái cảm tinh thần
Tính tình cảm
Các hiện tượng TM khơi gợi những cảm xúc tích cực cho con người
CTTM: Con người rung động trước hiện tượng TM
Đối tượng nghiên cứu của mĩ học
Mĩ học truyền thống
Mĩ học duy tâm
Xác định được đối tượng của mĩ học là cái đẹp nằm trong nhiều lĩnh vực khác nhau
Kant: Cái đẹp thuộc về chủ thể(con người)
Hegel: Cái đẹp thuộc về nghệ thuật
Platon: Cái đẹp thuộc về thần linh
Mĩ học duy vật trước Mác
Cái đẹp thuộc về đời sống
Aristotle: Mĩ học là cái đẹp về vật chất hài hoà và nó bao gồm cả cái chưa đẹp
Bêlinxki: Cái đẹp là cuộc sống
Mĩ học hiện đại(Mác-Lênin)
mối quan hệ giữa con người với hiện thực
quy luật thẩm mĩ trong nghệ thuật
hiện tượng thẩm mĩ trong tự nhiên, đời sống, xã hội
Khái niệm mĩ học
Mĩ học là khoa học chuyên nghiên cứu về
Quan hệ thẩm mĩ giữa con người với hiện thực
Quy luật thẩm mĩ trong nghệ thuật
Các phương diện biểu hiện thẩm mĩ trong
Đời sống xã hội
Nghệ thuật
Tự nhiên
Nguyễn Trần Lâm Anh
01/07/2006
Văn K59-B
