ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
estrategias
organizadores previos
preguntas intercaladas
ilustraciones
pistas tipograficas
resumen
analogias
objetivos
mapas conceptuales
estrategias textuales
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clasificación
proceso cognitivo
momento de uso y presentación
coinstruccional
posinstruccional
proinstruccional
orientar y mantener la atención
mejorar las conexiones internas
generación expectativas apropiadas
mejorar las conexiones externas
activación de conocimiento
actv. generadoras de inf. previa
enunciado de objetivos
Discusión Guiada
interaccion con la realidad
Actividad Focal
recursos para la aplicacion de estrategias
activar conocimientos previos
dialogo informativo
promover formulacion de preguntas
elaborar preguntas abiertas
discusion corta para activar y compartir
tematica centarl
resumen
objeivos claros
e
presentar lista de ides
recup de ideas
ideas relacionadas al tema
animar a los estudiantes
tematica de interes
concretar el objwtivo
acordar los obj. definitivos
reformular objetivos
fotografias
dibujos
videos
multimedia
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I.Construccional
I. Funcional
I. Expresiva
I.Algoritmica
I. Descriptiva
Graficas
abstraccion de modelo
Tablas de distrib de Frec
PREGUNTAS INTERCALADAS
E. Conclusion
E. Vinculacion
Etapa de Exploración
Señalizacion
expresiones aclarativas
notas aclaratorias
inf. rel Final
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inf. relevate previo
recursos aplicación de estrategias
señalizacion extratextual
organizar lo q se va aprender
organizadores graficos
rec. aplicación de estrategias
resumen
conocimientos pcon la nueva inf
analogias
metaforas
organizadores orevios
criterios basicos pra eleccion de estrategias
tipos de Preguntas
fusion de estrategias
disciplina aenseñar
finalidad de estrategias
caracteriaticas de la poblacion
P. PRUEBAN A SANCIONAN
P. Prueban Motivos Y Evidencias
P. Clasificatorias
P. Heuristicas
P. Prueban implicaciones y consecutivas
P. Distintas Perspectivas
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