ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA

estrategias

organizadores previos

preguntas intercaladas

ilustraciones

pistas tipograficas

resumen

analogias

objetivos

mapas conceptuales

estrategias textuales

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clasificación

proceso cognitivo

momento de uso y presentación

coinstruccional

posinstruccional

proinstruccional

orientar y mantener la atención

mejorar las conexiones internas

generación expectativas apropiadas

mejorar las conexiones externas

activación de conocimiento

actv. generadoras de inf. previa

enunciado de objetivos

Discusión Guiada

interaccion con la realidad

Actividad Focal

recursos para la aplicacion de estrategias

activar conocimientos previos

dialogo informativo

promover formulacion de preguntas

elaborar preguntas abiertas

discusion corta para activar y compartir

tematica centarl

resumen

objeivos claros

e

presentar lista de ides

recup de ideas

ideas relacionadas al tema

animar a los estudiantes

tematica de interes

concretar el objwtivo

acordar los obj. definitivos

reformular objetivos

fotografias

dibujos

videos

multimedia

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I.Construccional

I. Funcional

I. Expresiva

I.Algoritmica

I. Descriptiva

Graficas

abstraccion de modelo

Tablas de distrib de Frec

PREGUNTAS INTERCALADAS

E. Conclusion

E. Vinculacion

Etapa de Exploración

Señalizacion

expresiones aclarativas

notas aclaratorias

inf. rel Final

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inf. relevate previo

recursos aplicación de estrategias

señalizacion extratextual

organizar lo q se va aprender

organizadores graficos

rec. aplicación de estrategias

resumen

conocimientos pcon la nueva inf

analogias

metaforas

organizadores orevios

criterios basicos pra eleccion de estrategias

tipos de Preguntas

fusion de estrategias

disciplina aenseñar

finalidad de estrategias

caracteriaticas de la poblacion

P. PRUEBAN A SANCIONAN

P. Prueban Motivos Y Evidencias

P. Clasificatorias

P. Heuristicas

P. Prueban implicaciones y consecutivas

P. Distintas Perspectivas

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