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Carreira: panorama dos principais enfoques teóricos - Coggle Diagram
Carreira: panorama dos principais enfoques teóricos
Principais enfoques teóricos oriundos dos campos da psicologia vocacional(psicologia das carreiras) e da psicologia das organizações e do trabalho e da administração
De um lado, psicologia das carreiras e os estudos da escolha profissional e do
desenvolvimento e construção da carreira
De outro, a psicologia das organizações e do trabalho e a administração e os estudos
da carreira nas organizações
Divisão histórica entre enfoques teóricos: divisória ocorridas a partir dos anos 1970 no hemisfério norte e nos anos 1980 no Brasil; se justifica pelas gradativas rupturas que o mundo do trabalho vem operando desde então no sentido de flexibilização do trabalho, como o planejamento, desenvolvimento, construção e gestão das carreiras.
Dividir a produção teórica entre duas maneiras de conceber a carreira:
Carreira pensada para fins de orientação e aconselhamento de carreira
A carreira como artefato administrativoe a carreira como processo psicossocial
(gestão de pessoas)
Hughes: dupla revelação na relação das pessoas com seu trabalho que constituía as
carreiras
Cargo institucionalizado (dimensão objetiva)
Posição das pessoas no mundo (dimensão subjetiva)
“Uma carreira é a sequência de papéis desempen hados com base na posição e nocargo realizados pela pessoa”
A carreira é formado por um grupo padronizado de deveres e privilégios que recaem sobre uma pessoa numa série de situações determinadas
Gunz e Peiperl: destaque de um aspecto isolado no construto nas suas variadas proposições conceituais
Nível individual: personalidade, interesses, valores, sucesso, escolha profissional, perfil, carreira interna e ajustamento vocacional
Nível institucional: sistemas de carreira, padrões de carreira, contrato psicológico e planejamento e gestão de carreira
Nível contextual: identidade, estágios e desenvolvimento de carreira e ciclo de vida
A partir de 1970: Hall e Schein:
Em função da flexibilização do trabalho, de um lado a gestão de pessoas teria que começar a se preocupar tanto com os planos organizacionais de carreira, quanto com as trajetórias individualizadas de carreira, enquanto de outro lado a orientação e aconselhamento de carreira não poderia mais permanecer centrada apenas nas questão subjetivas e identitárias e teria de auxiliar pessoas com seus planos de ação objetivos.
Principais enfoques:
Contemporâneos
:
Interpretativismo
: produções mentais que significam e representam a realidade das trajetórias vividas do trabalho (sociocognitivo, sistêmico, life design)
Pós-positivismo:
relação entendida como uma propriedade emergente das interações entre indivíduos e a relidade de outros existentes como pessoas, empresas, instituições
Clássicos:
Gestão de pessoas:
Metáforas de carreira:
relação e negociação entre pessoa e organização e idealmente deveriam ser elemento de conciliação entre expectativas da pessoa e da organização; busca sucesso psicológico no trabalho
Enfoque estrutural:
carreira organizacional, artefato admistrativo para fins de GP, pensada a partir de sua estrutura, plano ou sistema
Orientação e aconselhamento de carreira:
Psicodinâmico:
síntese entre as demandas inconscientes e as exigências sociais
Desenvolvimentista:
definida pelo desenvolvimento da articulação espaço-temporal
gradativa
Traço-fator:
ajustamento vocacional entre a ocupação escolhida e as apitdões, habilidades e interesses das pessoas
Construtucionismo:
Psicologia do trabalhar:
a capacidade de gerar trabalho decente e de atender às necessidades humanas básicas: sobrevivência e poder, conexão social e autodeterminação
Teorias críticas:
fundamentada na ativdade humana e na determinação das condições sociais concretas, entre a materialidade das relações sociais concretas e a viv~encia do sujeito.
Contextualista da ação:
representa as ações que as pessoas realizam no mundo no momento em que se engajam em projetos e concretizam suas metas
Lembrando que não é um processo de superação ou substituição dos enfoques teóricos contemporâneos pelos enfoques clássicos, mas antes ambos os enfoques convivem no mundo atual