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Pilares, conocimiento y modelos de la Enfermería Basada en la Evidencia.,…
Pilares, conocimiento y modelos de la Enfermería Basada en la Evidencia.
Búsqueda de la Evidencia
Una vez que se plantea una pregunta clínica, las enfermeras deben investigar en bases de datos confiables como PubMed, CINAHL y Cochrane.
Emplear términos clave y operadores booleanos permite ajustar la búsqueda y localizar estudios importantes para mejorar la toma de decisiones en la atención al paciente.
Fases de la EBE
Formulación de preguntas clínicas: Se plantea una duda clara sobre un aspecto del cuidado de los pacientes que se quiere mejorar.
Búsqueda bibliográfica: Se investiga en fuentes confiables para encontrar estudios o información que respondan a la pregunta.
Lectura crítica: Se analiza la calidad de los estudios encontrados para asegurarse de que sean útiles y confiables.
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Evaluación: Se revisa si la aplicación de la evidencia mejoró el cuidado y se ajusta si es necesario.
Evolución de la PBE
Medicina Basada en Evidencia (1991): Combina la mejor evidencia con la experiencia clínica y las preferencias del paciente.
Enfermería Basada en Evidencia (años 90): Adapta estos principios al campo de la enfermería, integrando distintos tipos de conocimiento.
Asistencia Sanitaria Basada en Evidencia: Extiende este enfoque a todos los profesionales de la salud para mejorar la toma de decisiones.
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Evidencia, Investigación y Conocimiento Enfermero
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Modelos de enfermería
Modelo de IOVVA (1994): Se enfoca en identificar problemas y buscar evidencia para crear guías que mejoren la práctica.
Modelo de Stetler: Resalta la importancia de validar y evaluar la evidencia antes de aplicarla, asegurando que sea efectiva.
Modelo de Rogers: Describe cómo se introducen innovaciones en la práctica de enfermería, facilitando el cambio.
Modelo de ACE Star: Organiza el proceso de transformar la evidencia en práctica clínica, desde su identificación hasta su implementación y evaluación.
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Validez: Verificar si la metodología y el diseño del estudio son sólidos y si los resultados son precisos.
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Aplicabilidad: Comprobar si los resultados son relevantes y se pueden aplicar a la población y contexto en cuestión.
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Cañón-Montanez, Wilson, Durán-Niño, Erika Yurley, & Hernández-Beltrán, Jairo Andrés. (2010). Enfermería basada en la evidencia: Un pilar esencial en el currículo. Revista Cuidarte, 1(1), 82-85. https://doi.org/10.15649/cuidarte.v1i1.77
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