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ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE - Coggle Diagram
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
1.1. ¿Qué son las estrategias de enseñanza?
estrategias de enseñanza
un conjunto de actividades, técnicas
y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de sus destinatarios,
estrategias de aprendizaje
procedimientos o recursos utilizados por los estudiantes,para alcanzar sus objetivos de aprendizaje.
INTRODUCCIÓN
estrategias de aprendizaje y enseñanza
1.3. Criterios básicos para la elección de estrategias de enseñanza
1.2. Clasificaciones y funciones de las estrategias de enseñanza
Estrategias de enseñanza
1.2. Clasificaciones y funciones de las estrategias de enseñanza
1.2.2. Clasificación según los procesos cognitivos
B. Estrategias para orientar y mantener la atención
b)Preguntas intercaladas
Preguntas que favorecen el procesamiento profundo:
Preguntas de retroalimentación correctiva
Preguntas que favorecen el procesamiento superficial de la información
a) Estrategias para la abstracción de modelos y para mejorar la codificación de la
información a aprender:
Ilustración expresiva
Ilustración construccional
Ilustración descriptiva
Ilustración funcional:
Ilustración algorítmica:
Gráficas
Tablas de distribución de frecuencias:
c) Señalizaciones:
Presentaciones finales de información relevante:
Expresiones aclaratorias:
Presentaciones previas de información relevante:
Notas aclaratorias:
Señalizaciones extratextuales:
Otras estrategias son
Etapa de exploración
Etapa de conclusión
Etapa de vinculación
A. Estrategias para propiciar la interacción con la realidad, la activación de
conocimientos previos y generación de expectativas
Actividades generadoras de información previa
Enunciado de objetivos o intenciones
Discusión guiada
Interacción con la realidad
Actividad focal introductoria
C. Estrategias para organizar información que se ha de aprender
Organizadores gráficos:
Recursos para la aplicación de las estrategias:
Resumen:
D. Estrategias para enlazar conocimientos previos con la nueva información
Analogías
La metáfora
Organizadores previos
1.2.1. Clasificación según el momento de uso y presentación
1.3. Criterios básicos para la elección de estrategias de enseñanza
Función de las estrategias:
cumplen funciones específicas
dentro el proceso de aprendizaje-enseñanza
Características de la disciplina a enseñar:
disciplina y el
tipo de contenidos a enseñar
Finalidad de las estrategias:
se ordena a facilitar el
aprendizaje de los estudiantes.
Características de la población:
Delimite a qué tipo de población estudiantil