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ALGUNAS SUGERENCIAS SOBRE CÓMO TRATAR O QUÉ HACER CON ALGUNOS PACIENTES
PACIENTE QUE NO ACUDE A LAS CITAS
hablar con él/ella para analizar los motivos
si la sesión no es cambiada con cierta antelación
estará obligado a pagar la sesión
si frecuentemente falta se suspende el tratamiento
abandona prematuramente la terapia
procurar que asista a una sesión para discutir el tema
canalizarlo con otro terapeuta.
RESISTENCIA DEL PACIENTE AL CAMBIO
debida a varios factores:
temor
asumir la responsabilidad de su propia vida
juicio por parte del terapeuta
diferencias entre los objetivos del terapeuta y los que él persigue
creencias irracionales que puedan estar asociadas al cambio
estrategias recomendables para superar la resistencia del paciente
Respetar el ritmo del paciente
exigencias del tratamiento ajustable a las aptitudes del consultante
hacer que éste maneje algún tipo de recompensa
PACIENTES QUE RESERVAN INFORMACIÓN RELEVANTE PARA LOS ÚLTIMOS MINUTOS DE LA SESIÓN
comentarle que en la próxima sesión tratarán esos temas
ante ideas de suicidio deben tratarse en ese momento
PACIENTES QUE LLORAN DURANTE LA SESIÓN
el terapeuta debe comportarse de distinta manera
el terapeuta debe adoptar una buena empatía
cuando el paciente se calme ayudarle a expresarse en forma verbal.
ante el llanto de modo habitual por el consultante
el terapeuta debe intentar extinguir tal comportamiento.
CUANDO EL PACIENTE HABLA DEMASIADO
delimitar y redirigir cordialmente la entrevista
a la información que resulta relevante
hacia aquellos temas que llevarán a objetivos terapéuticos
EL PROCESO TERAPÉUTICO
OTROS PROBLEMAS QUE PUEDEN SURGIR DURANTE EL PROCESO TERAPÉUTICO
LOS CONTACTOS ENTRE SESIÓN (PETICIÓN DE AYUDA, LLAMADAS TELEFÓNICAS)
ofrecerles la posibilidad de llamadas de control,
definir peticiones de ayuda es una necesidad real o si es intento de manipulación
analizar detenidamente el tipo de ayuda que solicitan
extinguir esta conducta o mantenerla a una tasa baja.
FAMILIARES O ALLEGADOS QUE NO COLABORAN
Ante problemas infantiles o de adicciones.
conseguir la colaboración de algún miembro de la familia
En el caso de personas adultas
terapeuta explique que la colaboración importa para progreso terapéutico
ampliar datos y poco a poco ir involucrándolos más en el tratamiento.
Estudiante: Gerardo Nieto Bravo
Institución: Centro de Estudios Superiores del Bajío
Docente: Lic. Psi. Guillermo Mendoza Granados
Asignatura: Fundamentos de Psicoterapia
Grado/grupo: 7mo A
Fecha: 18/10/2024
Bibliografía:
Oblitas , L. A. (2008). En Psicoterapias contemporaneas (pág. 401). México, D.F.: Cengage Learning Editores S.A. de C.V.
