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Componentes de aprendizaje - Coggle Diagram
Componentes de aprendizaje
Aprendizaje autónomo
el estudiante tiene la posibilidad de planificar su tiempo para desarrollar las actividades
sin embargo, existe siempre una fecha límite para entrega de actividades.
dentro del EVEA el estudiante tendrá acceso a todas las actividades y contenidos que el docente ha planificado para desarrollarse en el tiempo que dura cada asignatura
Actividades son realizadas de manera independiente por el estudiante
Sin embargo pueden desarrollarse de manera grupal o individual
Cada asignatura cuenta con una metodología y recursos distintos que atienden a su área del conocimiento y necesidades específicas;
pero se busca guardar una estructura general común que evite que el estudiante pierda tiempo
El estudiante debe generar un sentido de apropiación cuanto al desarrollo de actividades de aprendizaje autónomo
puesto que estas cuentan con las instrucciones y contenidos necesarios para ser realizadas.
Si bien el docente no genera intervención directa o supervisión en el desarrollo del componente autónomo, existe siempre un espacio de tutorización al cual el estudiante puede acceder.
Para esta tutorización, existen medios que la institución de educación destina para contactar al docente de manera sincrónica o asincrónica.
Aprendizaje en contacto con el docente
El estudiante requiere comprometerse puesto que si no desarrollar las actividades autónomas se dificulta la consolidación de conocimientos
planificada para ser desarrollada en contacto con el docente
Aspira a tener un papel proactivo en el alumno, intentando : que la mayor parte de su aprendizaje sea producido por el estudiante mismo mediante actividades independientes y de aprendizaje experimental práctico.
En línea se organizan actividades individuales o grupales donde el profesor participa de manera directa
Aprendizaje práctico experimental
En este tipo de actividades se busca abordar problemáticas
del ámbito educativo que se encuentran en sintonía con el
contexto al cual se enfrenta o se enfrentará el estudiante.
Estas actividades tiene mayor relación con el quehacer docente. Estas actividades adquieren especial importancia puesto que buscan la aplicación de parte del estudiante y tendrán peso importante en su dedicación.
Este tipo de actividades pueden o no ser desarrolladas en
contacto con el docente, sin embargo, llevan también un
componente importante de trabajo que el estudiante deberá
realizar de manera autónoma. :