為兩種純虛詞，說明介詞、連詞的古今用法差異

了解副詞古今含義的差別，在用法上的差異以及副詞的特殊性質

掌握古今詞義在範圍、情感色彩、輕重程度上的差異

了解本義與引申義的內涵，掌握分析詞的本意和引申義的方法

了解代詞的性質和作用，掌握主要代詞用法的特點和差異

了解語氣詞的使用方法、表達的語氣

象形、指事、會意、形聲與漢字的形體結構有關;轉注、假借則無

漢字歷史分成兩個階段:古文字階段、今文字階段

培養學生分析漢字形體結構的能力

侷限:不能完全解釋古文字及今文字

貢獻:漢代人根據對小篆的形體分析而歸納並總結出來的六條造字原則和具體造字方法

古今字:不同時期用不同的字形表示同一意義

異體字:兩個或兩個以上的漢字完全同音同義

通假字:漢字使用過程中一種同音假借的情況

繁簡字:一個字的繁體與簡體字合稱