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PORTUGUÊS, Substantivo: designa seres, objetos, lugares, sentimentos, etc.…
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Substantivo: designa seres, objetos, lugares, sentimentos, etc.
• Ex.: casa, felicidade, Pedro, árvore.
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• Ex.: bonito, inteligente, azul, rápido.
• Artigo: acompanha o substantivo, indicando seu gênero e número.
• Ex.: o, a, os, as, um, uma.
• Numeral: expressa quantidade, ordem, fração ou multiplicação.
• Ex.: dois, terceiro, metade, dobro.
• Pronome: substitui ou acompanha o substantivo, referindo-se às pessoas do discurso.
• Ex.: ele, nós, este, meu.
• Verbo: indica ação, estado, mudança de estado ou fenômeno da natureza.
• Ex.: correr, ser, estar, chover.
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• Ex.: e, mas, porque, ou.
• Ex.: oh!, nossa!, ai!, socorro!
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• “com”: feliz com, satisfeito com, gentil com
• “a”: obediência a, amor a, fiel a.
• “de”: medo de, necessidade de, orgulho de.
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Advérbio: modifica o verbo, o adjetivo ou outro advérbio, indicando circunstâncias (modo, tempo, lugar, etc.).
• Ex.: rapidamente, hoje, muito, aqui.
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Metáfora: comparação implícita entre dois elementos, sem usar conectivos.
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• Comparação (ou Símile): comparação explícita entre dois elementos, utilizando conectivos como “como”, “tal qual”, “assim como”.
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• Metonímia: substituição de uma palavra por outra com a qual mantém uma relação de proximidade ou contiguidade.
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• Catacrese: uso de uma palavra fora do seu sentido comum, por falta de um termo específico.
• Ex.: Braço da cadeira, asa da xícara.
• Sinestesia: combinação de diferentes sentidos humanos (visão, olfato, audição, paladar, tato).
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• Ex.: Ele comprou um livro; ela, um caderno. (omissão do verbo “comprou” no segundo termo).
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• Ex.: Tudo cura, tudo passa, tudo se renova.
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• Paradoxo: uso de ideias contraditórias de forma que parecem absurdas, mas fazem sentido no contexto.
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• Ironia: afirmação contrária ao que realmente se quer dizer, com intenção crítica ou humorística.
• Ex.: Que aluno inteligente, tirou zero na prova!
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A regência verbal define a relação entre um verbo e seus complementos (objetos diretos ou indiretos). Alguns verbos exigem preposições, enquanto outros não.
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• Exemplo: Ele comprou um livro. (O verbo “comprar” é transitivo direto, e “um livro” é o objeto direto).
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• Verbos Transitivos Diretos e Indiretos: exigem um objeto direto e um objeto indireto, com ou sem preposição.
• Exemplo: Ele deu um presente à mãe. (“Um presente” é o objeto direto, e “à mãe” é o objeto indireto com preposição “a”).
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A regência nominal refere-se à relação entre um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) e seu complemento, que normalmente é introduzido por uma preposição.
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Locuções que expressam ideia de tempo, modo, causa, etc., que começam com “a” ou “as”, pedem o uso da crase.
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São palavras que podem sofrer flexões, como gênero, número, pessoa, tempo ou modo.
Substantivo: nomeia seres, objetos, lugares, sentimentos, etc.
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• Ex.: bonito, feliz, grande.
Artigo: acompanha o substantivo, determinando-o de forma definida ou indefinida.
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Numeral: indica quantidade, ordem ou fração.
• Ex.: dois, primeiro, metade.
Pronome: substitui ou acompanha o substantivo, indicando-o sem nomeá-lo diretamente.
• Ex.: eu, ele, aquele, nosso.
Verbo: expressa ação, estado, fenômeno da natureza ou ocorrências.
• Ex.: correr, ser, chover.
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Advérbio: modifica o verbo, o adjetivo ou outro advérbio, indicando circunstâncias como modo, tempo, lugar.
• Ex.: rapidamente, aqui, ontem.
Preposição: conecta palavras, estabelecendo relação entre elas.
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Interjeição: expressa emoções, sentimentos, reações.
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