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Los modelos pedagógicos, trayectos históricos - Coggle Diagram
Los modelos pedagógicos, trayectos históricos
Conceptualización de Modelo
Se entiede
Dependiendo del contexto
como
Una representación corriente en pequeño de algo
Para
Badiou
Como
Poseedor de una existencia teórica y formal; se organiza sobre estructuras y simula una realidad que describe y explica a través de conceptos
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Trayecto histórico de los modelos pedagógicos
Edad Media
Con
La escolástica se define el sentido del saber
Se asocia
Con el enciclopedismo teocéntrico, y el trabajo intelectual está centrado en el acceso a la sabiduría que requiera del auxilio de la fe
Representa
Un modelo de enseñanza aprendizaje donde el ejercicio de la memoria es fundamental
Siglos XV y XIX
Se advierte
Un interés por formar en la vedad, en la crítica y en la acción, donde se centra primordialmente en el hombre, hay una relación triádica entre sociedad cultura y educación.
Siglo XVI y XVII
Se observa
Un tránsito a una racionalidad del método y un principio de lo que será la instrumentalidad del currículo y la pedagogía. Adicionalmente son fuente del discurso de pedagógico, educativo y didáctico.
Siglo XX
Se entra
Transformación de los procesos investigativos, y estos van a debilitar a los modelos disciplinarios; adicionalmente se da la implosión semántica del concepto
Siglo XIX
Encontramos
La conformación de disciplinas de forma individual y el surgimiento de formas de relación entre ellas
Se convierte
Superficie de emergencia de numerosos enfoques, teorías, modalidades y modelos
Consideraciones de los modelos modernos y postmodernos
Encontramos que
La modernidad
Para
Torein
Es un
Movimiento general hacia la apertura, la racionalización y la secularización.
Obedece
Al despliegue de las fuerzas productivas, dan lugar a la industrialización, al desarrollo científico tecnológico proclamado por la disciplinariedad como el principio regulativo de la investigación,
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La postodernidad
Es
Individualizante y obliga a los sujetos a ser reflexivos y a tomar decisiones continuamente sobre su modo de realizar las actividades diarias
Genera
Que los sujetos sean libres, automotivados y autogestionados y de esta forma eligen desde su interior y sus convicciones
Realizado por: Kelly Castañeda