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Mapa conceptual.
Laboratorio Didáctico I
Identificando oportunidades…
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Referencias
Espada, R., Gallego, M. y González, R. (2019). Diseño universal del aprendizaje e inclusión en la educación básica en Ecuador. Alteridad, 14(2), 207-218.
Fontaines-Ruiz, T., Maza, J. y Pirela, J. (2021), Convergencias y divergencias en investigación 2. Literacidades múltiples en contextos pandémicos.(pp.43–53). Ediciones RISEI.