Este modelo de ensino e aprendizagem, incide sobre os conceitos e princípios de uma disciplina, mas numa vertente de trabalho autónomo por parte dos alunos, que se envolvem em atividades de pesquisa visando a resolução de problemas, o que lhes permite serem agentes ativos na construção do seu próprio saber, culminando esta procura em produtos concretos. Este modelo pressupõe a definição de conteúdos, condições, atividades e resultados.
