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HISTORIA DE LOS NÚMEROS, Euler, Integrantes: Jaanaí Castillo, Eros Capelo…

- - - - Para
        
        Narrar eventos
        
        Narrar ciclos de caza.
  - - - Ejemplo de esto
        
        Uso de rayas rasgadas en las paredes
        
        Uso de rayas pintadas en papiro
        
        Uso de marcas en los troncos de los árboles
        
        Uso de cortes sobre una vara
      - Método
        
        Marcar con incisiones en huesos o piedras
- - - - Sus aportes
        
        Sistema numérico: Desarrollo de conceptos sobre números enteros e irracionales.
        
        Teorema de Pitágoras: Relación entre los lados de un triángulo rectángulo
    - - Pitágoras fue un filósofo y matemático griego del siglo VI a.C., conocido por el teorema de Pitágoras.
  - - - Euclides fue un matemático griego del siglo III a.C., conocido como el "padre de la geometría". Su obra más famosa, "Los Elementos"
    - - Sus aportes
        
        Elementos: Obra fundamental en geometría que establece principios y teoremas.
        
        Método axiomático: Introducción de axiomas y postulados para derivar teoremas.
  - - - Sus aportes
        
        Introducción de números arábigos: Popularizó el sistema decimal en Europa a través de su obra "Liber Abaci".
        
        Secuencia de Fibonacci: Serie numérica donde cada número es la suma de los dos anteriores, con aplicaciones en matemáticas y naturaleza.
    - - Fibonacci, o Leonardo de Pisa, fue un matemático italiano del siglo XIII, conocido por la sucesión de Fibonacci y por introducir el sistema numérico arábigo en Europa.
- - - - Fundador del álgebra moderna; escribió "Al-Jabr".
        
        Su nombre dio origen al término "algoritmo".
        
        Promovió el uso de números hindú-arábigos en el mundo islámico.
        
        Mejoró tablas de longitudes y latitudes. (cartografía)
  - - - Número Independiente
        
        Representación precisa de cantidades nulas
        
        Simplificó la escritura de grandes números.
        
        Clave para el avance de la aritmética y el álgebra
        
        Facilitó el desarrollo de las matemáticas avanzadas.
        
        Resolución de ecuaciones complejas
        
        Estudio de funciones
    - - Creado en la India. Siglo III a.C.
        
        Introducidos a Europa por matemáticos árabes en el siglo IX.
    - - Basado en el valor posicional y el uso del número cero.
- - - - Uso de signo " / " para la unidad y “∩” para la decena
      - Repetición de los símbolos como máximo 9 veces
        
        Se obtienen los número sumando los valores de los jeroglíficos
    - - Conteo por decenas
  - - - Adoptaron gran parte de la unidades literales griegas
        
        Usaron signos simples combinados con letras
        
        Conformado por 7 letras
- - - - Unidades
      - Decenas
      - Centenas
    - - Como parte del sistema numérico hindú
    - - Sistema más común es el decimal, con base 10.
    - - Simplificó los cálculos aritméticos.
    - - Adoptado globalmente por su eficiencia.
  - - - significa vacío
      - Valor nulo
    - - En el 630 d.C.
        
        se convierte en número
        
        Brahmagupta establece reglas para su uso.
    - - Usado en el sistema posicional alrededor de 300 a.C.
    - - Siglo IV d.C.
        
        Independiente de Babilonia
        
        Representado de formas complejas
    - - Aceptado en el siglo XV tras resistencia.