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Jovens e adultos, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - Coggle Diagram
Jovens e adultos
Pluraridade
Não ser unico
Multiplicidade
Grande quantidade
Diverssidade
Proeja
Decreto n° 5.478
Subst. em 2006
Cridado em 2005
Multiletrado
Visual
Oral
Formas de comunicação
Currículo EJA
Afastar do tradicional
Realidade de cada suj.
Elaborar dia a dia
Interdisciplinaridade
Relações de trabalho
Romper fronteiras
Entre as disciplinas
Multiletrado
Musical
Alfabetica
Corporal
Exe: de letramento
Pagar c/ cartão
Contínuo
Oliveira, Paiva e Passos
Currículo de EJA
Continuo
Textos
Multimodais
Pluralidade
1
2
3
4
5
6
7
8
9