LA EDUCACIÓN ESPECIAL E INCLUSIVA EDUCATIVA

INCLUSIÓN

LA DIVERSIDAD

Es reconocer que cada ser humano es unico e irrepetible

Es buscar que toda persona sea parte "de" y no este "este" SEPARADO.

INCLUSIÓN EDUCATIVA

se encaraga de identificar y eliminar todas las barreras que impidan accceder y permanecer, particiopar y egresar al sistema educativo.

provee la inclusión educativa

Crear conciencia en los dcoentes y estudiantes hacia la discapacidad.

educación para todos

Adapataciones curriculares

mejorar la accesibilidad de la infraestructura fisica, tecnologica y de transportanción.

LA EDUACCIÓN INCLUSIVA "NO DEBE SER COMPRENDIDA COMO UNA EDUCACIÓN INTEGRADORA".

La empatía empieza en el lenguaje, en las palabras que usamos. Una actitud empática en el lenguaje luego lleva a la acción.

Lenguaje Positivo

LENGUAJE POSITIVO

LA PERSONA POSEE O TIENE DISCAPACIDAD

GRUPOS DE ATENCIÓN PRIORITARIA

PERSONAS CON DISCAPACIDAD

PERSONA CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

PERSONAS SIN DISCAPACIDAD

PERSONA CON DISCAPACIDAD MENTAL O PSICOSOCIAL

PERSONA SORDA O PERSONA CON DISCAPACIDAD AUDITIVA

PERSONA CIEGA O PERSONA CON DISCAPACIDAD VISUAL

PERSONA AMPUTADA O PERSONA CON AMPUTACIÓN

PERSONA CON DISCAPACIDAD FÍSICA O PERSONA CON MOVILIDAD REDUCIDA

PERSONA USUARIA DE SILLA DE RUEDAS

PERSONA DE TALLA BAJA

DISCAPACIDAD CONGÉNITA