LA EDUCACIÓN ESPECIAL E INCLUSIVA EDUCATIVA
INCLUSIÓN
LA DIVERSIDAD
Es reconocer que cada ser humano es unico e irrepetible
Es buscar que toda persona sea parte "de" y no este "este" SEPARADO.
INCLUSIÓN EDUCATIVA
se encaraga de identificar y eliminar todas las barreras que impidan accceder y permanecer, particiopar y egresar al sistema educativo.
provee la inclusión educativa
Crear conciencia en los dcoentes y estudiantes hacia la discapacidad.
educación para todos
Adapataciones curriculares
mejorar la accesibilidad de la infraestructura fisica, tecnologica y de transportanción.
LA EDUACCIÓN INCLUSIVA "NO DEBE SER COMPRENDIDA COMO UNA EDUCACIÓN INTEGRADORA".
La empatía empieza en el lenguaje, en las palabras que usamos. Una actitud empática en el lenguaje luego lleva a la acción.
Lenguaje Positivo
LENGUAJE POSITIVO
LA PERSONA POSEE O TIENE DISCAPACIDAD
GRUPOS DE ATENCIÓN PRIORITARIA
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
PERSONA CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
PERSONAS SIN DISCAPACIDAD
PERSONA CON DISCAPACIDAD MENTAL O PSICOSOCIAL
PERSONA SORDA O PERSONA CON DISCAPACIDAD AUDITIVA
PERSONA CIEGA O PERSONA CON DISCAPACIDAD VISUAL
PERSONA AMPUTADA O PERSONA CON AMPUTACIÓN
PERSONA CON DISCAPACIDAD FÍSICA O PERSONA CON MOVILIDAD REDUCIDA
PERSONA USUARIA DE SILLA DE RUEDAS
PERSONA DE TALLA BAJA
DISCAPACIDAD CONGÉNITA