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Zk Chemistry m1 - Coggle Diagram
Zk Chemistry m1
化学仪器
能作为反应容器的
圆底烧瓶、试管、锥形瓶、集气瓶、烧瓶
具有测量仪器的功能
量筒
能存放化学试剂的
滴瓶，试剂瓶
可以间接加热的
烧杯、烧瓶、锥形瓶
可以直接加热的
试管，蒸发皿、燃烧匙
具有加热功能的
酒精灯
取用化学试剂
药匙、滴管、镊子
氧气
物理性质
-183度：淡蓝色液体
-218度：淡蓝色雪花状固体
氧气密度比空气大
微溶于水／不易溶于水
无色无味的气体
化学性质
较活泼
具有助燃性，可支持燃烧，
但本身不可燃
氧化反应
物质与
氧
发生的反应
缓慢的氧化反应：缓慢氧化
不一定是化合反应
制备
工业
分离液态空气
利用空气中各种成分的不同沸点分离不同气体
实验
氧气收集法
排水集气法
条件
气体难溶于水；不与水化学反应
导管无需深入瓶底
优点
气体纯净
便于观察是否收集满
缺点
气体不干燥
操作麻烦
排空气法
向上排空气法
条件
气体需比空气密度大，这样气体会留在集气瓶底部
气体不能有毒性
导管需深入瓶底，防止与空气混合
向下排空气法
条件
气体比空气密度小，这样气体会留在集气瓶顶部
气体不能有毒性
导管需深入瓶底，防止与空气混合
优点
操作简便
气体干燥
缺点
气体不纯净
无法验证气体是否收满
化学反应制备方法
催化剂
加快化学反应速度
本身的质量&化学性质的化学反应前后没有变化
对于大部分使用催化剂的反应，无催化剂仍可进行
注意点 :warning:
对于化学反应没有通用的催化剂
一个反应可能有多种催化剂
催化剂针对某些化学反应
高锰酸钾制氧气
2KMnO4 -:small_red_triangle:->K2MnO4 + MnO2 + O2:arrow_up:
双氧水／过氧化氢制氧气（MnO2催化剂）
2H2O2 -MnO2 --> 2H2O + O2:arrow_up:
氯酸钾制氧气（MnO2催化剂）
2KClO3 -:small_red_triangle: & MnO2-> 2KCl + 3O2:arrow_up:
检测方法
将带火星木条放入充满氧气的机器瓶内可复燃
化合反应
两种及以上的物质生成另一种物质的反应
不一定是氧化反应
eg. A+B-->AB
物质在氧气中燃烧的反应
镁带在氧气中燃烧
现象：发光放热；生成白色固体MgO
2Mg+O2 -点燃->2MgO
木炭在纯氧中燃烧
现象：发光发热；生成无色无味气体CO2
C+O2 -点燃->CO2
硫粉在空气中燃烧
现象：剧烈燃烧，发出明亮蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体
S+O2 -点燃-> SO2
铁丝在空气中
缓慢氧化；银白色铁丝表面生成红褐色固体
4Fe+3O2->2Fe2O3
铁丝在纯氧中燃烧
现象：放出大量热，剧烈燃烧，火星四射；生成黑色固体Fe3O4
3Fe+2O2-点燃->Fe3O4
需在集气瓶底层铺一层细沙/水来防止集气瓶爆炸
物质的组成
元素
元素符号（见元素周期表附件）
前20种元素
常见金属
定义：有相同核电荷数（质子数）的原子的总称
不同元素种类和不同元素比例决定组成的物质
元素周期表
纵列(18个）：代表族；原子最外层电子数一样
横行(7个):代表周期；原子电子层数一样
电子分布图
原子核+电子层排列在左侧
eg.
构成物质的微粒
分子
由原子构成
化学式中右下角一般有数值 如水分子H2O
原子
原子核
中子
质子
电子
化学式中右下角没有数值 如氧原子O
离子
带正电荷／负电荷的原子，称为阴离子／阳离子
化学式中带电荷数 如氯离子Cl-
化合价（见练习册化合价附件）
物理的性质
物理vs化学
变化
化学变化
有新物质生成的变化
eg. 生锈，燃烧
物理变化
无新物质生成的变化
eg. 挥发，融化
物理变化不一定有化学变化，化学变化一定有物理变化
性质
化学性质
需要化学变化才能表现出来的性质
eg. 可燃性，稳定性，毒性
性质决定用途，用途反映性质
物理性质
不需要化学变化就能够表现出来的性质
eg. 溶解度，沸点，密度
化学是什么
研究物质的结构、组成、变化、性质
物质的分类
纯净物
单质
游离态
原子在单质中的存在形态
定义：同种
元素
组成
进一步分类
金属
非金属
稀有气体
化合物
化合态
原子在化合态中的存在形态
定义：不同种
元素
组成
进一步分类
有机
无机
定义：只由一种
物质
组成
有固定性质、组成、可用化学式表示
混合物
定义：由两种及以上
物质
组成
无固定性质、组成、不可用化学式表示
空气
验证空气存在的实验
拉瓦锡实验
原理
大气压强
化学反应
分解
2HgO-:small_red_triangle:->2Hg+O2:arrow_up:
氧化汞-加热->汞+氧气
化合
汞+氧气-加热->氧化汞
2Hg+O2:arrow_up:-:small_red_triangle:->2HgO
结果：认为空气由氧气和氮气组成，体积的比值为1:4
燃烧红磷
器材
弹簧夹（止水）
橡皮塞 & 玻璃导管
集气瓶／广口瓶
燃烧匙
药匙
红磷
酒精灯
火柴
步骤
搭建装置，检查气密性--> 点燃过量红磷，迅速渗入集气瓶，盖紧橡胶塞-->待装置冷却至室温，打开止水夹，观察
现象
烧瓶中的水倒吸进集气瓶／广口瓶中，其体积约占原余下气体的1/5
红磷燃烧，发出明亮的黄色火焰，生成大量白烟（不是白雾，雾是液体）
红磷（红色固体）和氧气发生反应，生成五氧化二磷
（白色固体）
注意事项
确保红磷过量
检查气密性
点燃红磷后快速送入集气瓶
等装置冷却了再观察
化学反应（化合）
4P + 5O2 -点燃-> 2P2O5
组成
水蒸气、二氧化碳、其他稀有气体: 1%
氮气：78%
氧气: 21%
粗盐提纯
步骤
过滤
定义
分离
难溶性固体
和
液体
的操作方法
器材
漏斗
滤纸
铁架台
烧杯
玻璃棒
注意事项
“贴”
滤纸紧贴漏斗内壁
“低“
l滤纸低于漏斗边缘
液面低于滤纸边缘
”靠“
烧杯尖嘴靠在玻璃棒上
玻璃棒下端靠在三层滤纸上
漏斗下端尖嘴靠在烧杯内壁
作用
将细沙（难溶性固体）分离溶液
蒸发
定义
通过加热使溶液中心溶剂（如水）汽化变成蒸气而除去
器材
铁架台
酒精灯
蒸发皿
玻璃棒
搅拌
不垫石棉网
注意事项
液体不超过蒸发皿溶剂的2/3
用玻璃棒搅拌使得液体受热均匀
当大量固体显现时停止加热，让余热将剩余液体蒸干
等待水分完全蒸发
作用
从滤液中得到精盐
用水溶解粗盐
以区分开难溶（细沙）和易溶解（精盐）的固体
取适量的水
水多了会增加溶解时间
水少了无法溶解全部盐
溶解度：物质在一定体积的溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量
称量获得的精盐
产率：精盐质量/粗盐质量
称量粗盐
