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0-6 años - Coggle Diagram
0-6 años
CLAVES DEL MENSAJE CRISTIANO
Clave cristológica
Implica introducir la idea de un Dios transcendente que se encarna en Jesús de Nazaret.
Clave antropológica
Implica presentar la visión cristiana de la persona, derivada de su referencia a Dios.
Ética o moral cristiana
Que implica tener en cuenta el desarrollo moral del educando.
Mediaciones religiosas
Constituyen el lugar de encuentro del ser humano con Dios, una de a cual es la realidad misma de la Iglesia.
INTERIORIZACIÓN DE 3 A 6 AÑOS
A través de
Modelos de identificación del grupo primario de referencia.
Normas que rijan el entorno familiar y escolar.
Sentimiento de confianza básica que desarrolla el niño.
Es importante tener como horizonte que el niño pueda llegar a interiorizar que las cosas no son buenas o malas porque Dios/la Iglesia las mandan o prohíben, sino que las cosas se mandan o prohíben según sean buenas o malas en relación con el bien y la felicidad del ser humano.
Desde el momento en que el niño es capaz de hacer juicios de valor ético acerca de lo que está bien y lo que está mal, surge también en él la conciencia de conformidad o de culpa según su conducta se corresponda o no con esa norma.
EVOLUCIÓN DE 0 A 3 AÑOS
Calidad de relaciones padre-hijo
Autoestima del niño
Modo cómo Dios será concebido
La experiencia de unos padres
Autoritarios prohibicionistas
Ser lejano, normativo castigador, y vigilante.
Permisivos
Ser irrelevante y indiferente.
Autoritarios sin autoritarismo
Ser cálido y cercano.
EVOLUCIÓN DE 3 A 6 AÑOS
Rasgos del desarrollo cognitivo
Animismo
El niño cree que los objetos inanimados tienen vida y cuentan con sus mismos deseos, sentimientos y pensamientos.
Animismo punitivo
Se pasa de atribuir la intencionalidad al objeto
a atribuirla a una intención personal.
Fenomenismo
El niño establece una relación causa-efecto por la simple contigüidad de los fenómenos.
Finalismo
Piensan que cada cosa tiene una función y una finalidad que justifican su existencia y sus características.
Artificialismo
Convicción de que todos elementos del entorno.
IGLESIA ESQUEMA SOCIO-COGNITIVO
Secuencia
Experiencia.
Cuestionamiento sobre el sentido de la experiencia.
Interpretación religiosos-cristiana de la experiencia.