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동기 (동기란?, 내적동기와 외적동기, 동기와 학업 성취, 동기의 주요 이론) - Coggle Diagram

- - - - 특정 행동에 대해 이미 내적동기가 있는 사람들에게 외적 보상이라는 유인물이 제공될 경우 외적 보상을 받은 사람들의 내적 동기가 줄어들고 결과적으로 생산성과 창의성이 오히려 줄어드는 현상
  - - - 인간은 목표 행동을 할 수 있다고 생각할 때, 그리고 목표 달성의 책임이 자신에게 있다고 생각할 때 더 높은 동기를 각제 되며,
        목표 행동의 가치를 나에게 중요한 사람에게서도 인정받을 때 더욱 더 높은 동기를 갖고 해당 행위를 추구하게 된다는 것.
- - - - 추동: 욕구의 심리적 표현을 뜻하는 심리학 용어로 생리적인 긴장, 결핍 또는 불균형 상태를 가리킨다. (허기 또는 갈증 등)
    - - 향상성: 자신의 최적화 상태를 지속적으로 유지하려는 것
  - - - 각성이란?
        
        일반적으로 각성은 각성의 주체가 인지하는 사안의 중요도 평가나 자극의 물리적 강도와 밀접한 관계를 갖는다.
        
        각성 상태는 수행을 방해하기도 하고 촉진 하기도 한다.
        
        정서와 관련된 흥분 또는 에너지 소비 상태
    - - 여키스-도슨 법칙
        
        각성 수준과 수행 수준 사이에는 직접적인 관련성이 있다는 법칙이다
        
        너무 높지도 너무 낮지도 않은 중간의 각성 상태가 학습 능력에 가장 바람직하다.
        
        적절한 각성 수준은 개인별 활동별로 다르다.