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Características intelectuales en el adulto medio - Coggle Diagram
Características intelectuales en el adulto medio
¿ Que es el pensamiento Dialéctico?
Es un concepto
Desarrollado por el psicólogo cognitivo Aaron T. Beck, que describe la forma en que las personas interpretan y reaccionan a los eventos de sus vidas.
Implica
Estos estilo de pensamiento incluyen:
Los adultos promedio pueden utilizar el pensamiento dialéctico para ver las cosas de diferentes puntos de vista y tomar decisiones informadas.
Los adultos promedio pueden ser autosuficientes y independientes, lo que puede ayudarlos a desarrollar relaciones saludables y satisfactorias.
Madurez emocional: manejan sus emociones y empatizar con los sentimientos de otros, lo que puede ayudarlos a construir relaciones saludables y satisfactorias.
la existencia de distintos "estilos de pensamiento" que pueden influenciar la forma en que las personas ven el mundo y se sienten.
El desarrollo profesional
Durante la adultez media
se caracteriza por la búsqueda de estabilidad y seguridad, mientras se busca continuar creciendo y desarrollando habilidades profesionales.
Pueden ser flexibles en su trabajo y adaptarse a los cambios en su campo de trabajo.
Los adultos promedio a menudo tienen mucha responsabilidad en su trabajo y son responsables de su trabajo.
Un estudio encontró
Que los adultos medios tienden a priorizar la estabilidad laboral y la satisfacción en su trabajo más que los adultos jóvenes (Feldman y Beehr, 2008).
Las personas adultas promedio a menudo tienen mucha experiencia laboral y han desarrollado habilidades profesionales en su campo de trabajo.
Adaptación según Robert Peck.
Peck tenía una visión diferente sobre la madurez y el desarrollo personal.
Él sostenía que las etapas propuestas por Erickson daban demasiada importancia a la niñez, la adolescencia y la juventud, mientras que la madurez y el desarrollo personal continuaban a lo largo de la vida.
Peck identificó
Siete problemas o conflictos del desarrollo adulto, cada uno relacionado con un aspecto diferente del desarrollo psicológico y personal.
Flexibilidad catéctica (emotiva) frente a empobrecimiento catéctico
Flexibilidad frente a rigidez mental
Trascendencia del ego frente a preocupación por el ego
Socialización frente a sexualización en las relaciones humanas.
Vejez
Aprecio de la sabiduría frente a aprecio de la fuerza física.
Madurez
Diferenciación del ego frente a preocupación por los roles laborales
Trascendencia del cuerpo frente a preocupaciones por el cuerpo.
VII
Durante esta etapa, las personas adultas pueden sentirse impulsadas a hacer contribuciones significativas al mundo, ya sea a través de su trabajo, sus relaciones o sus contribuciones a la comunidad.
Características
Experimentan un sentimiento de satisfacción y significado cuando se involucran en actividades que contribuyen a la comunidad o ayudan a otros.
Los adultos promedio pueden sentirse desalentados o estancados si no sienten que están haciendo una contribución positiva al mundo.
pueden sentirse impulsadas a hacer contribuciones significativas al mundo a través de su trabajo, sus relaciones o sus contribuciones a la comunidad.
¿Como se ven afectados, los adultos durante esta etapa?
Sensación de pérdida de identidad y propósito en la vida.
Ansiedad por la preocupación de no ser suficientemente útil para los demás.
Estrés por la búsqueda del equilibrio entre productividad y estancamiento.
Los 5 rasgos de la personalidad
la teoría de los cinco grandes rasgos de la personalidad sugiere que las personalidades de las personas pueden ser divididas en cinco rasgos clave que influyen en su comportamiento, relaciones y pensamientos.
Extraversión
un nivel bajo de extraversión podría preferir pasar más tiempo solo o con un pequeño grupo de amigos y familiares, y quizás se sienta un poco incómodo en situaciones sociales muy grandes o ruidosas. También pueden ser menos expresivos que las personas con niveles altos de extraversión.
Un adulto medio con un alto nivel de extraversión puede ser alguien que disfruta de las relaciones sociales, participa activamente en actividades sociales y tiene buenas habilidades de comunicación y trabajo en equipo.
Apertura
Un adulto medio con un alto nivel de apertura puede ser alguien con una mente abierta y receptiva a nuevas ideas y puntos de vista, y podría ser creativo y abierto a experiencias nuevas.
Amabilidad
Un adulto medio con un alto nivel de amabilidad puede ser alguien que es bondadoso, generoso y empático, y que tiene la disposición de ayudar a los demás y de ser compasivo.
Responsabilidad
Un adulto medio con un alto nivel de responsabilidad puede ser alguien que es disciplinado, trabajador y puntual, y que tiene buenas habilidades de autorregulación y planeación.
Neuroticismo
Un adulto con un nivel alto de neuroticismo podría experimentar estados de ánimo negativos más frecuentemente y con más intensidad, y tener dificultad para mantenerse centrado en momentos estresantes. También pueden sentirse ansiosos, angustiados o preocupados con más facilidad que las personas con un nivel bajo de neuroticismo.
Un adulto medio con un nivel bajo de neuroticismo puede ser alguien que tiene un estado de ánimo generalmente positivo y una capacidad para mantenerse equilibrado en momentos estresantes.
¿Qué es el desarrollo Cognitivo?
Inteligencia
Las características intelectuales del adulto medio son una consecuencia del desarrollo cognitivo.
Los adultos pueden tener un gran impacto en su propio desarrollo cognoscitivo, y los que buscan constantemente nuevos retos y desafíos tienen una mayor probabilidad de mantener su agudeza mental.
¿ Cómo se ve afectada el desarrollo cognitivo en la adultez media?
Disminución de la memoria y la capacidad de concentración.
Disminución de la capacidad de resolver problemas abstractos y de pensar de manera creativa.
Disminución de la flexibilidad mental y la capacidad de adaptarse a nuevas situaciones.
Disminución de la velocidad de respuesta a los estímulos y de la capacidad de procesar la información.
Cristalizada
Los adultos medianamente utilizan la inteligencia cristalizada de muchas maneras diferentes.
Por ejemplo
Utilizan su experiencia y conocimiento acumulados para resolver problemas y tomar decisiones. También pueden utilizar la inteligencia cristalizada para comunicarse y interactuar con los demás, o para ejecutar tareas diarias eficientemente.
Fluida
La capacidad de razonar y resolver problemas puede disminuir con la edad debido a la pérdida de plasticidad neuronal.
Por ejemplo
Un adulto mayor puede encontrar más difícil aprender un idioma nuevo o una habilidad nueva que un joven adulto. Esto puede deberse a la disminución de la plasticidad neuronal con la edad.
Concepto de Levinson
Propuso
Su teoría de la transición del adulto medio, donde identificó un patrón de cambios psicológicos y sociales que ocurren durante la vida adulta.
Los adultos medios pasan por etapas de crisis, pero que estas crisis pueden ser oportunidades para crecimiento personal y desarrollo.
Levinson también sugirió que los adultos medios pasan por etapas de crisis, pero que estas crisis pueden ser oportunidades para crecimiento personal y desarrollo.