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CARACTERISTICAS INTELECTUALES ADULTO MEDIO - Coggle Diagram
CARACTERISTICAS INTELECTUALES
ADULTO MEDIO
Desarrollo Cognitivo
Desarrollo Cognitivo Jean Piaget
Etapa Sensomotora (0-2 años)
-Uso de los sentidos
-Pensamientos rudimentarios
-Compresión causa y efecto
-Desarrollo de permanencia del objeto
-Imitación juego simbólico
Etapa Preoperacional (2-7 años)
-Pensamiento simbólico
-Egocentrismo
-Centracion
-Animismo
-Irreversibilidad
-Artificialismo
Etapa operacional Concreta (7-11 años)
-Pensamiento Lógico
-Conservación
-Clasificación
-Seriación
-Descentralización
Etapa Operacional Formales (11 en adelante)
-Pensamiento Abstracto
-Razonamiento Hipotetico Deductivo
-Resolucion de problemas Complejos
-Pensamiento Cientifico
-Reflexion sobre Multiples Posibilidades
Teoria sociocultural de Lev Vygotsky
-Interacción social
-Lenguaje como herramienta
-Zona de desarrollo proximo
-Meditación
-Contexto sociocultural
Teoria desarrollo social de Erikson
-8 Etapas psicosociales
Influencia del entorno social
-Influencia del entorno social
-Identidad como Objetivo del desarrollo
-Importancia del Equilibrio
-Desarrollo a lo largo de la vida
Teoria Aprendizaje Social Albert Bandura
-Observación e Imitación
Procesos cognitivos
-Atención
-Retención
-Reproducción
-Motivación
Refuerzo Vicario
Observación
Acciones de otros
Autoeficacia
Capacidad propia
Motivación
Rendimiento
Interacción reciproca
Factores personales
Comportamiento Entorno
Desarrollo Profesional (40 - 65 años)
Habilidades Conocimientos Competencias
Estabilidad y experiencia
Adaptación y aprendizaje continuo
Equilibrio Vida- trabajo
Función
Mantenimiento de la competitividad
Satisfacción Personal y profesional
Preparación para jubilación
Mejorar el desempeño
Aumento de la productividad
Mantenerse actualizado
Objetivos
Mejora habilidades y conocimientos
Avance de carrera
Promocion Metas profesionales
Equilibrio y bienestar
Establecer limites
Trabajo flexible
Desconectar de trabajo
Pensamiento Dialectico
Interacción y resolución de contradicciones
Interaccion de opuestos
Transformacion y evolución de conceptos
Transformacion de fenomenos
Motor de cambio
Tesis
Antitesis
Sintesis
Resolución nuevo método
Negación
Afirmación inicial
VII Etapa de Ericsson
Estancamiento/ Productividad
Contribución a la sociedad
Sentido de cuidado
Experimentar falta de propósito
Contribución a la familia
Aislamiento
Auto interés
Egoísmo
Codicia
Crianza y educación de hijos
Trabajo y carrera
Mentoria y liderazgo
Voluntariado
Insatisfecho
Apatía
Desesperanza
Satisfechos
Maduros
Conceptos de Levinson
Periodos de la vida Adulto
Periodo estable
Consistencia Construccion de estructura
Toma de decisiones
Periodo de transición
final de una tapa Inicio de otra
Etapas de desarrollo adulto
Transición adultez temprana (17-22 años)
Planificación y separación de los padres
Ingreso mundo adulto (22-28 años)
Carreras
Relaciones significativas
Transición a los 30 (28 - 33 años)
Reevaluación de la decisiones y ajustes
Asentamiento (33-40 años)
Consolidación carrera y familia
Transición a la mediana edad (40-45 años)
Reevaluación de metas
Entrada edad adulta media (45- 50 años)
Cúspide carrera y familia
Adultez tardía (60 + años)
Desarios jubilación perdida de seres queridos
Cinco Rasgos de la Personalidad
Apertura a la experiencia
Disposición abierta a lo nuevo
Creativas
Imaginativas
Gusto a la exploracion
Apreciación por el arte
Sensibilidad estética
Puntuación baja
Contraposición No al cambio
pragmática
pocos intereses
Responsabilidad
Escrupulosidad
Diligente
Organizado
Sentido del deber
Puntuales
Confiables
Exito académico y profesional
Niveles extremos rigidez
perfeccionismo
Extroversion
Sociabilidad
Energia
Sociables
Optimistas
Asertivos
Extrovertidos
Baja puntuación Sobrio
Reservados
Retraídos
Amabilidad
Cooperación
Empatía
Disposición
Compasivas
Generosas
Prosociales
Puntuación baja Irritable
Vengativa
Despiadada
Neurotismo
Ansioso
Emociones negativas
Tristezas
Irritabilidad
Estresados
Puntuación elevada
Relajadas
Inseguras