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71431陳仕冬- 資訊科技帶來的生活改變 - Coggle Diagram
71431陳仕冬-
資訊科技帶來的生活改變
資訊科技帶來「訊息傳遞」的改變
3G
應用上增加了網頁瀏覽、電話會議、電子商務等。
上網需求增加，及Facebook、Line、Twitter、GoogleMap等的興起，平板使用風潮開始
4G
更多技術、應用的融合，使用4G行業擴展到金融、醫療、教育、交通，例如：行動支付、移動醫療、居家學習、智慧公車等等
2G
減少手機發射訊號所需能量，同時降低雜訊的干擾 速度緩慢，只適合傳輸資料量低的資訊
使用手機人數增加。手機代表：功能型按鍵手機。
5G
車聯網(IoV)、物聯網(IoT)、AI、智慧家庭、智慧城市、雲端運算等等。
1G
收訊不穩定，保密性不足，無線頻寬利用不充分
使用手機人數少 手機代表：大哥大
6G
技術現處於開發階段
資訊科技帶來「交易方式」的改變
網際網路金融(互聯網金融)型態
互聯網支付
網銀支付
網銀連結支付帳戶
支付帳戶支付
透過互聯網的基金銷售
自有網路平台銷售
非自有網路平台銷售
P2P網路借貸
傳統中介服務
類擔保模式
金融機構創新型互聯網平台
搭建電商及金融綜合平台
直接透過網際網路開展業務
非P2P網路小貸
電商小貸
群眾募資
股權或未來利益回報
產品或服務回報
資訊科技帶來「學習方式」的改變
學習方式由單一轉為多元
學習型態由競爭轉為合作
教材展現由靜態轉為動態
學習內容由穩定轉為變化
學習互動由實體轉為虛擬
學習自主有必動轉為主動
學習來源有教室轉為網路
學習界線爺區域轉為國際
線上學習由個人轉為團隊
應用資訊科技改善教育並提升教學品質
不斷充實自己做個快樂資訊人，具備資訊素養與電腦使用教學能力
網路教學成為未來教學式態，網路的學習方式彌補傳統教學的不足
資訊融入領域教學已成為趨勢，新時代教師須對此脈動有所體認
)資訊的洪流正快速地影響教育，學習從以教師為中心轉為學生
推展與應用資訊科技於學習活動中
運用教師社群建置數位化資料庫
校務全面行政電腦化的管理機制
網路學習環境的普及與推廣
資訊科技帶來「個人生活」的改變
科技讓生活更加便利
平板電腦
電腦
智能手機
科技帶來一些負面影響
人們更加孤獨和疏離
長時間使用智能手機和電腦
科技帶來了新的社交方式
自由職業
協作工作空間
遠程工作
科技改變了傳統的工作方式
網絡聊天
視訊會議
社交媒體
