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La evaluación institucional: una estrategia válida para la gestión…
La evaluación institucional:
una estrategia válida para
la gestión escolar
La escuela como organización
Evolución de la teoría organizativa
Escuela como organización compleja
Unidad básica de formación e innovación
Organización dinámica que interactúa con el entorno
Paradigmas de la organización escolar
Paradigma Racional-Tecnológico
Paradigma Interpretativo-Simbólico
Paradigma Crítico o Sociocrítico
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Enfatiza la cultura organizacional y procesos internos
Se enfoca en la eficacia y resultados
Contenidos fundamentales
de la organización escolar
Composición de la organización
Individuos y grupos interrelacionados
Objetivos y fines
Diferenciación de funciones, roles y tareas
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