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Aseguramiento de Calidad en la Educación Superior, Magdalena Villanueva…
Aseguramiento de Calidad en la Educación Superior
Procesos y mecanismos diseñados para garantizar que las instituciones y programas educativos ofrezcan una educación de calidad.
La calidad y la evaluación del proceso de internacionalización
Calidad y exigencia de evaluar, ha sido consecuencia de la conjunción de varios factores.
Calidad y aseguramiento de la calidad en la educación superior
°Debería de incluir todas las funciones y programas
° La acreditación: es un proceso de evaluación de la calidad.
°La evaluación: consiste en valorar la calidad y lo apropiado de los procesos de aprendizaje.
°La revisión: se enfoca en caracterizar cualitativamente la medida en que una institución o un programa.
La contribución de la internacionalización
°Mejoramiento de la calidad educativa
el macro, el mediano y el micro
°La internacionalización contribuye en su eficacia e innovación a incrementar la calidad educativa.
El proceso de aseguramiento de la calidad en educación internacional
°Establecer asociaciones universidad- empresa para la formación
°Busco mejorar la enseñanza y la formación de lenguas extranjeras
Procedimientos
°Deben de cubrir todo el abanico de actividades institucionales
Para el personal académico
Para los estudiantes
Para el currículo
Para la certificación y revalidación y evaluación de estudios
Para las políticas y gestión institucionales
Debatir sobre la calidad y no sobre los instrumentos
° La calidad fue entendida de forma instrumental
°Indicadores y enfoques de calidad visible
Concepciones establecidas de calidad:
Como sinónimo de evaluación
Empleabilidad
Respeto a las especificidades
Equidad
De acuerdo con RIES la calidad es un proceso múltiple, interactivo y complejo.
La otra agenda
Calidad para la innovación: es una de las fuerzas de cambio más importantes.
Impactos y desafíos de la acreditación y la certificación
°La acreditación y la certificación como medios para impulsar la calidad.
°Centrar la atención en la calidad, no implica que se soslaye.
°El desarrollo sustentable basado en el conocimiento y la innovación
La acreditación en el tránsito hacia sociedades nacionales del conocimiento
°Herramienta de mayor potencial del crecimiento económico, la inclusión social y el bienestar de los ciudadanos.
°El conocimiento se ha convertido en el mecanismo más importante para crear valor.
La calidad educativa, su acreditación y certificación
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Monitoreo global del desarrollo educativo nacional: ¿coercitivo o constructivo?
°Los principales organismos internacionales producen una serie de reportes nacionales o regionales que fijan agenda sobre los temas educativos
°El Banco Mundial es el único organismo que produce documentos oficiales de políticas para dirigir su trabajo.
° La OCDE considera las habilidades como la principal moneda de cambio en la actualidad.
°El BM otorga financiamientos para proyectos
°La UNESCO está centrada en el cumplimiento de los objetivos del desarrollo sostenible.
°La UNESCO ha producido reportes de seguimiento con temas como la inclusión.
°Los organismos internacionales tienen responsabilidades en decisiones de gobiernos que impactan en las vidas de las personas.
Magdalena Villanueva Chávez