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CONTEÚDOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS, ((A AVALIAÇÃO…
CONTEÚDOS E
METODOLOGIA
DO ENSINO
DE CIÊNCIAS
NATURAIS
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
O ENSINO DE CIÊNCIAS
NATURAIS NO BRASIL:
BREVE RESGATE HISTÓRICO
O ENSINO E
APRENDIZAGEM DE
CIÊNCIAS DE ACORDO COM
A BASE NACIONAL COMUM
CURRICULAR
AS UNIDADES TEMÁTICAS
E OS CONTEÚDOS DE
CIÊNCIAS DE ACORDO COM
A BASE NACIONAL COMUM
CURRICULAR
O ENSINO DE CIÊNCIAS E A
INTEREDUCAÇÃO
Link Title
ACORDOS INTERNACIONAIS
PARA PRESERVAÇÃO DO
MEIO AMBIENTE
O LIVRO DIDÁTICO E O
ENSINO DE CIÊNCIAS
ATUAÇÃO DO PROFESSOR
NAS AULAS DE CIÊNCIAS
ALFABETIZAÇÃO
CIENTÍFICA
A AVALIAÇÃO NO
CONTEXTO DO ENSINO
E APRENDIZAGEM DE
CIÊNCIAS
É contínua;
• Progressiva;
• Flexível;
• Individualizada;
• Integradora;
• Inclui uma autoavaliação;
• Proporciona um feedback;
• Instrumento utilizados devem ser variados;
• Fundamentada no diálogo
SUGESTÕES DE PRÁTICAS
PEDAGÓGICAS E MATERIAIS
PARA O ENSINO DE
CIÊNCIAS
PARA O ENSINO E
ESPAÇOS E LABORATÓRIOS
APRENDIZAGEM DE
CIÊNCIAS
AS METODOLOGIAS ATIVAS
NO PROCESSO DE ENSINO
E APRENDIZAGEM DE
CIÊNCIAS
TECNOLOGIA E O ENSINO
DE CIÊNCIAS
O ENSINO DE CIÊNCIAS NA
EDUCAÇÃO INFANTIL