Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Aikuisuus kehitysvaiheena - Coggle Diagram
Aikuisuus kehitysvaiheena
itsenäisyys ja tarvitsevuuden ristiriita
Eriksonin mukaan identiteetin muodostuminen on edellytys sille, että ihminen voi aikuisuudessaan luoda läheisiä ihmissuhteita
seksuaalisen läheisyyden onnistuminen on oleellista seksuaali-identiteetin muodostuminen
ystävyssuhteissa ja parisuhteessa on selvitettävä itsenäisyyden ja tarvitsevuuden ristiriita.
pysyä itsenä ja itsenäisenä, mutta silti myöntää tarvitsevansa toista ja kokea läheisyys miellyttävänä
nuoren aikuisen vaikeudet ystävyys- ja seksuaalisuhteiden luomisessa voivat johtaa eristäytymiseen muista
Aikuinen kasvaa tuottavaksi, vastuuntuntoiseksi ja huolta pitäväksi
Aikuisuudessa ihminen voi antaa oman elämänkokemuksensa ja taitonsa muiden käyttöön.
Eriksonin mukaan aikuisuuteen kuuluu halu luoda ja tuottaa jotakin uutta tuleville sukupolville jäävää, halu ohjata ja huolehtia seuraavasta sukupolvesta sekä halu sitoutua vastuuseen ympärillä olevista asioista
Erikson käytti asiasta käsitettä generatiivisuus, joka on usein suomennettu käsitteeksi tuottavuus.
Aikuisessa on tarkoitus kasvaa tuottavuus eli vastuunalaisuus ja sitoutuminen huolenpitoon niin muista ihmisistä, luonnosta kuin itsestäkin.
Tuottavuus toteutuu esimerkiksi vanhemmuudessa, opettamisessa ja ohjaamisessa, työssä, vapaaehtoistoiminnassa sekä monissa yhteiskunnallisissa aktiviteeteissa.
Jos aikuinen ei pysty suuntautumaan uusiin tehtäviin eikä ota vastuuta muista, hänen psykososiaalinen kehityksensä lamaantuu ja pysähtyy ja hän jää itsekeskeiseksi.
Eriksonin teoriaa eteenpäin pitkittäistutkimuksilla kehitellyt G.E. Vaillant lisäsi ennen tuottavuutta uran luominen vs. käpertyminen -kriisin sekä ennen vanhuutta merkitysten säilyttäminen vs. jäykkyys -kriisin.
uran luomisen vaiheessa ihminen pyrkii varmistamaan paikkaansa yhteisössä. Hän joutuu tasapainoilemaan vallan ja itsekkyyden ja muiden huomioon ottamisen ja solidaarisuuden välillä.
Aikuisuus käsitteenä
ei ole yksiselitteinen
18-vuotias ei välttämättä ole vielä aikuinen
aikuisuuteen liittyvät rooliodotukset
kulttuurisidonnaisia ja eri maissa odotetaan eri asioita eri ikäisenä
Esimerkiksi Taiwanissa nuoren aikuisen odotetaan laittavan omien vanhempiensa tarpeet puolison tai oman lapsen tarpeiden edelle
Joissakin Euroopan maissa nuoret aikuiset asuvat kotona pitempään kuin Suomessa on tyypillistä
Aikuisuuteen vie monia polkuja
Professori Katariina Salmela-Aro on tutkinut pitkittäistutkimuksella aikuisuuteen siirtymistä 19–30-vuotiailla suomalaisopiskelijoilla.
Opiskelijoiden elämänvaiheista löytyi kuusi erilaista polkua aikuisuuteen.
. Joka neljäs nuori aikuinen toimi perinteisesti eli saavutti keskeiset kehitystavoitteet ajallaan
Osa tutkituista oli nopeita ainakin jollakin elämän alueella (parisuhteen solmiminen, vanhemmuus, urankehitys) ja osalla pitkittyivät niin yliopisto-opinnot, työelämään siirtyminen kuin parisuhteen muodostuskin.
Ajallaan tai nopeasti kehitystavoitteet saavuttaneet olivat elämäänsä tyytyväisempiä kuin viivästyjät.
Perheen ja työn yhdistäminen jo nuorena lisäsi koettua elämäntyytyväisyyttä keski-iässä.
Kehitys jatkuu aikuisuudessa kaikilla osa-alueilla
Kehitys ei lopu lapsuudessa tai nuoruudessa vaan se jatkuu myös aikuisuuteen
Varhaisaikuisuudessa tapahtuu vain vähän suuria tai nopeita biologisia muutoksia kehossa
Hermosolujen ja eri aivoalueiden väliset yhteydet kehittyvät ja myös kognitiivinen kehitys jatkuu
Aikuisen elämässä on paljon isoja ja merkittäviä psykososiaaliseen kehitykseen liittyviä tapahtumia
parisuhteen muodostuminen ja läheisyyden kohtaaminen, perheen perustaminen, vanhemmuus ja työelämä
Varhaisaikuisuus ja keski-ikä
suurin osa elämää kuluu aikuisuudessa
länsimaissa aikuisuus jaetaan vähintään kahteen vaiheeseen
varhaisaikuisuus (n. 23-25 vuoden ikä -->)
useimmat aikuiset siirtyvät työelämään ja perustavat perheen
merkit itsenäistymisestä
taloudellinen riippumattomuus, muutto omaan kotiin, itsenäisyys omista vanhemmista, vastuullisuus ja siirtyminen perhe- ja työelämää
varhaisaikuisuuden kehitystehtävien saavuttaminen voi pitkittyä, jos esimerkiksi vakituinen työpaikka ei mahdollistu helposti
Siirtyminen nuoruudesta aikuisuuteen voi olla psyykkisesti rankkaa
keski-ikä (n. 40 vuoden ikä -->)
eletään usein työelämässä tuotteliasta elämänvaihetta ja kohdataan useimmiten oma rajallisuus
töiden ja perheen yhteensovittaminen ja huolenpito toisista
Perhe ei usein enää kasva ja lapset alkavat irtaantua kodista
a erot ovat suuria yksilöiden välillä
Ammatti-identiteetti
Aikuisuus tuo hyvin sujuessaan ihmiselle lisää itsevarmuutta ja kykyä selvitä normaaleista vastoinkäymisistä.
Saavutettu identiteetti auttaa merkittävästi aikuista sekä työelämän että perhe-elämän suhteen. Se on voimavara, joka ennustaa esimerkiksi tunnetta elämänhallinnasta ja aikuisuuden kehitystehtävien saavuttamista.
Yksi tärkeä identiteetin osa-alue on ammatti-identiteetti, joka usein alkaa kehittyä jo opiskeluaikoina.
Varhaiset kokemukset työelämässä vaikuttavat myönteisen ammatti-identiteetin kehittymiseen.
Onnistumiskokemukset, rakentava palaute ja työyhteisön tuki vahvistavat tunnetta omasta kyvykkyydestä.
Mitä tärkeämpi osa-alue työ ja siinä saatu arvostus ja kokemus omasta pystyvyydestä on ihmiselle, sitä merkittävämpi osa identiteettiä on ammatti-identiteetti
Ihminen näkee itsensä ensisijaisesti lääkärinä, ohjelmoijana, poliisina tai opettajana, ja kokee ammattiin kohdistuvan arvostelun itseen kohdistuvana
Jos oma ammatti uhkaa hävitä, se koetaan voimakkaana identiteettiuhkana. On kuin koko elämäntyö mitätöitäisiin. Samanlainen minää uhkaava tilanne on lomautus tai irtisanominen.
Ammattiin ja ammatti-identiteettiin liittyvät myös ihmisen arvot ja elämäntavoitteet.
Omien arvojen mukainen työ palkitsee ja arvojen vastainen työ kuluttaa henkisiä voimavaroja.
Esimerkiksi yrittäjyyteen tarvitaan sinnikkyyttä ja optimismia. Yrittäjän identiteetti rakentuu palkkatyöläistä merkittävämmin yrittämisen ympärille, koska työn ja vapaa-ajan erottaminen on vaikeaa. Samoin tietotyössä työn ja muun elämän rajat voivat olla häilyviä.
Aikuisilla on monenlaisia elämäntavoitteita
Aikuisuudessa ihmisten kehitys alkaa eriytyä yksilöllisten arvojen, terveysvalintojen ja persoonallisuuspiirteiden mukaan.
Aikuisuudesta on vaikeampaa erottaa samanlaisia selkeitä vaiheita kuin lapsuudessa ja nuoruudessa, jolloin yhteiskunta ja koulutusjärjestelmä ohjaavat elämää tarkemmin ja yhtenäistävät sen kulkua
aikuisuuteen liittyvät pettymykset ja haasteet ovat yksilöllisiä
Avioeroa, sairastumista, työelämän vaikeuksia tai vaikeuksia omien lasten kanssa voi pitää osana normaalia aikuisuutta, vaikka osa aikuisista on onnekkaita, eivätkä he joudu kohtaamaan erityisen vaikeita tilanteita.
Resilienssi auttaa aikuista
kun odotukset aikuiselämästä eivät ole jäykkiä, aikuinen kohtaa viisaammin oikean elämän rosoisuuden ja ennustamattomuuden.
:
