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Gestión de la prevención de riesgos ocupacionales - Coggle Diagram
Gestión de la prevención de riesgos ocupacionales
EVALUACIÓN DE AGENTES BIOLOGICOS
son las
Hongos
Se utiliza métodos de cultivos para identificar la colonia
Virus
Bacterias
Parásitos
se utiliza el
observación, Microscopio
Indicadores Biológicos
Paramento propio del trabajados
como
La Oriana
Tipos de I.B.
Dosis
Mide al genético químico
Efecto
Identifica alteraciones bioquímicas
la sangre
el aire exhalado
Valores Limitantes Biológicos
Representan los niveles mas probables
de los
Indicadores de los trabajadores.
EQUIPOS DE PROTECCIÓN SOCIAL
Son elementos complementarios y no sustitutos de las medidas de control primarias y secundarias. La
empresa prefiere controlar los riesgos usando estos equipo
Modo de uso
La identificación del factor de riesgo
La evaluación del factor de riesgo existente
La selección del equipo de protección apropiado
La capacitación de los usuarios
CONTROL DE LOS FACTORES DE RIESGOS PSICOSOCIALES EN EL TRABAJO
Estrés en el ámbito laboral
Es la respuesta negativa del cuerpo y mente ante demandas laborales excesivas o mal gestionadas.
Sobrecarga de trabajo, falta de control, inseguridad laboral y mala conciliación entre vida personal y profesional.
Causas de estrés laboral:
En la tarea misma:
Sobrecarga laboral
Trabajo repetitivo
Horas extendidas
Presión de tiempo
Características de la persona que le generan estrés
Poca capacidad de: comunicarse, vincularse con los demas.
Timidez e inseguridad de si de sus capacidades
Escaso dominio propio
Excesivo perfeccionismo en el desempeño de sus tareas
PREVENCION Y CONTROL DE ESTRES LABORAL
Nivel Institucional
Incentivar la formación de grupo
Desarrollar Técnicas de enriquecimiento del trabajo
Facilitar grupos semi - autónomos
Asignación de tareas
Lo que implica y exige: compromiso personal
Nivel individual
Desarrollo de la empatía
Entrenamiento en técnicas para la disminución del estrés laboral
Construir reservas físicas:
cada persona puede optar para mejorar o prevenir su
salud mental o liberarse del estrés excesivo
-
Base
Fundamental para asegurar que los trabajadores se mantengan sanos y seguros.
Planificación preventiva: identificar, evaluar y controlar riesgos.
Ejemplo: En una fábrica, se debe revisar si las máquinas están bien mantenidas para evitar accidentes.
ETAPAS DE LA GESTIÓN DEL RIESGO OCUPACIONAL
Evaluación (2ª etapa)
:
Propósito
Determinar qué tan peligrosos son los riesgos identificados.
Ejemplo: En una panadería, medir la cantidad de polvo de harina en el aire para ver si puede causar problemas respiratorios.
Triple función:
Capacidad de Daño: ¿Qué tan dañino es el riesgo?
Ejemplo: El contacto con sustancias químicas puede causar quemaduras en la piel.
Correlación: Relacionar los niveles de riesgo con la salud de los trabajadores.
Ejemplo: Si en un taller mecánico los niveles de gases tóxicos son altos y los trabajadores presentan tos, se establece una relación clara
Control: Aplicar medidas para reducir el riesgo
Ejemplo: Instalar sistemas de ventilación para reducir los gases tóxicos en el aire.
Evaluación de Agentes Químicos:
Naturaleza del Riesgo:
Conocer las propiedades de los contaminantes
Ejemplo: En una fábrica de productos de limpieza, se debe analizar si los productos utilizados son corrosivos.
Concentración del Riesgo:
Medir cuánto contaminante hay en el ambiente
Ejemplo: En una mina, se mide la cantidad de polvo en el aire para ver si supera los límites seguros.
Tiempo de Exposición
Cuánto tiempo pasa un trabajador en contacto con el riesgo.
Ejemplo: Un trabajador expuesto a ruidos altos durante 8 horas al día tiene más probabilidad de sufrir pérdida auditiva.
Reconocimiento (1ª etapa)
:
Análisis Ocupacional:
Describir qué trabajos se hacen y cómo, así como quiénes están expuestos a riesgos.
Ejemplo: Un soldador está expuesto a radiaciones y humos tóxicos, y debe usar protección especial.
Observación Directa:
Utilizar los sentidos para detectar problemas (ruidos, temperaturas, olores).
Ejemplo: En un taller, los trabajadores se quejan de un "ruido ensordecedor" cerca de una máquina, lo que sugiere un riesgo auditivo.
Reconocimiento Sanitario:
Recoger información sobre accidentes, enfermedades o malestares previos.
Ejemplo: En una planta química, si varios trabajadores han tenido problemas respiratorios, eso indica un posible riesgo de exposición a gases tóxicos.
Fuente de Información:
Revisar registros de accidentes, observar a los trabajadores y preguntarles sobre síntomas o problemas.
Ejemplo: Un grupo de empleados reporta dolores de cabeza frecuentes en una sección, lo que puede deberse a mala ventilación.
Identificación de Factores de Riesgo :
Observar el entorno laboral y las actividades.
Ejemplo: En una construcción, hay peligro de caídas desde alturas, por lo que se debe reconocer ese riesgo.
Actividades Previas y Durante el Reconocimiento:
Definir qué se va a revisar y recopilar información sobre los procesos.
Ejemplo: En una fábrica textil, revisar qué productos químicos se utilizan para teñir telas.
Visitar la planta, observar los trabajos y tomar notas
Ejemplo: Tomar fotos y hacer un esquema de las áreas más riesgosas.
Elaboraciión del Mpaa de Riesgos
Ejemplo: Marcar las áreas con más polvo, ruido o riesgo de incendio.
3° Control (etapa)
Secundario
Ambientes
Terciario
Trabajadores
Primario
Fuente
TRABAJO INFANTIL PELIGROSO
niños son particularmente vulnerables debido a su anatomía en desarrollo, además de las condiciones familiares y sociales que les rodean.
Un análisis más detallado de los sectores que emplean a menores en trabajos peligrosos, como la minería, la agricultura
INTEGRANTES:
Alexa Bravo Prado
Maria Chavez Urcia
Rossana Diaz Barrantes