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AULA INVERTIDA, image - Coggle Diagram
AULA INVERTIDA
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USOS
Se utiliza para fomentar un aprendizaje más activo y participativo, permitiendo que los estudiantes revisen el contenido en casa y utilicen el tiempo en clase para discutir, realizar experimentos y resolver dudas. Esto también favorece la digitalización de la educación y mejora habilidades como la comunicación, el análisis y la gestión del tiempo.
A los alumnos que están enfermos o ausentes, pueden seguir el ritmo del resto de la clase.
Se utiliza para hacer tareas, trabajos en equipo y diversas prácticas que refuerzan el conocimiento previamente adquirido.
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Origen
Surge en Estados Unidos en 2007, cuando dos profesores, empezaron a grabar explicaciones en vídeo para alumnos que, por distintas causas, no podían asistir a clase.
Fue inventada por los profesores de química, Jonathan Bergmann y Aaron Sams, autores también del libro «Flip your classroom», cuando empezaron a preocuparse por las faltas de los estudiantes debido a actividades extracurriculares, lo que los llevó a probar un método de enseñanza de
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Definición
El aula invertida es un modelo pedagógico en el que se invierte el orden de una clase convencional por lo que el alumno, gracias a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TICs), se documenta y prepara sobre un tema planteado antes de la clase presencial a fin de profundizar en el conocimiento.
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