Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
KUMPULAN 11 (SET 38) SAINS TAHUN 4: UNIT 4 TUMBUH TUMBUHAN (4.2…
KUMPULAN 11 (SET 38)
SAINS TAHUN 4: UNIT 4 TUMBUH TUMBUHAN
(4.2 FOTOSINTESIS):
(6CO2+H20= 602+C6H1206)
AHLI KUMPULAN
QURATU BALQIS RAZI BINTI KHAIRUL RAZI P148720
NUR NADIA ZUHEERA BINTI AZHAR P149556
NOR FAZILAH BINTI ABDULLAH P149439
NURSYAHIRAH BINTI MOHAMMAD SHAH P149609
HASIL PEMBELAJARAN :
Murid dapat menyatakan maksud fotosintesis dengan betul.
Murid dapat menyenaraikan keperluan tumbuhan semasa proses fotosintesis dengan jelas.
Murid boleh menyatakan hasil fotosintesis melalui pemerhatian menerusi pelbagai media.
Murid boleh menaakul kepentingan fotosintesis terhadap kehidupan.
Murid boleh menjelaskan pemerhatian tentang fotosintesis melalui lakaran, Teknologi Maklumat dan Komukasi (TMK), Penulisan atau lisan secara kreatif
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Murid menyatakan maksud
fotosintesis
Murid menyenaraikan keperluan tumbuhan semasa proses fotosintesis dengan afektif
Murid menyatakan hasil fotosintesis melalui pemerhatian menerusi pelbagai media
Murid menjelaskan pemerhatian tentang fotosintesis melalui lakaran, Teknologi Maklumat dan Komukasi (TMK), Penulisan atau lisan secara kreatif
AKTIVITI PEMBELAJARAN
Guru memaparkan video animasi fotosintesis sebagai set induksi
Murid melihat paparan PPT seiring dengan penerangan daripada guru
https://docs.google.com/presentation/d/1nST3UXSpZ7MA8YnHrC8MzS2VQvT-wkS8/edit#slide=id.p1
Murid mengunakan tablet untuk menjawab kuiz
https://quizizz.com/embed/quiz/66f13cfb161ea1f4cbe9779e
Murid merujuk kepada interaktif poster dan menggunakan kertas mahjong dan pen berwarna untuk aktiviti lakaran proses fotosintesis
https://view.genially.com/66fce7360061d0db586f87e0/interactive-image-poster-interaktif-fotosintesis
Rancangan Pengajaran Harian yang lengkap:
STRATEGI PENGAJARAN
Berasaskan aktiviti/tugasan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran (PdP). Guru menggunakan teknologi (Slide PPT)
Sesi Quiz di dalam kelas
Aktiviti perbincangan dan lakaran kooperatif (ilustrasi proses fotosintesis)
Berpusatkan murid
Pembelajaran kooperatif melalui aktiviti kumpulan
Murid melakukan sesi menjawab soalan dari hasil pembelajaran
MODUL INSTRUKSIONAL
ADDIE
DESIGN/REKA BENTUK
Mereka penceritaan video animasi tentang proses fotosintesis
DEVELOP/PERKEMBANGAN
Membangunkan video animasi tentang proses fotosintesis menggunakan aplikasi Powtoon
IMPLEMENT/MELAKSANAKAN
Menayangkan video kepada pelajar semasa pembelajaran dalam bilik darjah
EVALUATE/MENILAI
Menilai kefahaman murid berkenaan topik ini berdasarkan video animasi tersebut
ANALYSIS/ANALISIS
Profil Murid
Murid Darjah 4
Generasi Alpha
Medium Pengajaran
Multimedia
ABM berlandaskan internet
Hasil Analisa
Video
Poster Interaktif
Kuiz Kompetitif
TEORI PEMBELAJARAN
Konstruktivisme
Pembelajaran Aktif
Pelajar mengambil inisiatif untuk meneroka dan melibatkan diri dengan bahan yang mereka pelajari, bukannya menyerap maklumat secara pasif.
Interaksi Sosial
Kerjasama dan komunikasi dalam proses pembelajaran.
Pelajar digalakkan untuk bekerjasama untuk membincangkan idea dan membina pengetahuan masing-masing, bukannya hanya menyerap maklumat daripada guru atau sumber.
Pembinaan Pengetahuan
Murid membina pemahaman mereka sendiri tentang topik tertentu.
Ia melibatkan mengambil maklumat yang mereka berikan dan menambah pengalaman dan perspektif mereka sendiri kepadanya, mencipta sesuatu yang baharu.
JALAN CERITA VIDEO
Pada suatu petang, Lily dan Ahmad pergi berkelah di sebuah taman
AHMAD
:" Hai Lily, Seronok kan berkelah kat sini. Banyak pokok-pokok untuk berteduh".
LILY
:" Hai Ahmad, Ye Ahmad. Kamu tahu tak pokok pun makan dan bernafas seperti kita?".
AHMAD
:" Huh? Macam mana pokok makan, Lily?".
LILY pergi menuju Mr TREE dan bertanya " Mari kita tanya Mr TREE. Hai Mr TREE, Bagaimanakah pokok makan dan apakah makanan pokok?"
MrTREE menjawab persoalan LILY
.
MrTREE
:" Hai kawan-kawan, pokok dan tumbuhan membuat makanan kami sendiri".
MrTREE
:"Proses ini dipanggil Fotosintesis".
LILY
:" Bagaimana proses itu berlaku Mr Tree?".
Mr TREE menerangkan proses fotosintesis dengan lebih lanjut
Mr TREE
:Untuk melakukan proses fotosintesis, tumbuhan memerlukan 4 perkara penting iaitu:
Cahaya matahari
,
Karbon dioksida
,
Klorofil
dan juga
Air
Kemudian,
Mr TREE
menerangkan bagaimana proses fotosintesis berlaku dan
hasil proses fotosintesis
dengan illustrasi.
Mr TREE
: Semasa proses fotosintesis, klorofil menyerap cahaya matahari dan menukarkan air serta karbon dioksida kepada glukosa dan oksigen
MrTREE
: Oksigen dibebaskan melalui daun ke udara. Glukosa yang tersimpan dalam bentuk kanji dan digunakan oleh tumbuhan sebagai makanan.
Mr TREE
: Begitulah proses fotosintesis berlaku Lily
LILY
: wah! baru saya tahu begitu rupanya pokok mendapatkan makanan. Terima kasih Mr TREE
:
: