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Educación Virtual, images (4), descarga, descarga 1 - Coggle Diagram
Educación Virtual
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
Plataformas educativas (LMS)
Moodle
Canvas
Blackboard
permite integrar
Contenido multimedia
Quizzes interactivos
Foros de discusión
Videos guía
Recursos interactivos
Permite integrar simulaciones
y laboratorios virtuales
y herramientas
como
Google Docs
wikis
Herramientas de comunicación
Facilitando la interacción
entre docentes y estudiantes
Videoconferencias
Herramientas
Zoom
Microsoft Teams
Google Meet
Video de diferencias
Foros de discusión y
chats asíncronos
3. Paradigmas y enfoques educativos en la formación en línea
MENDEZ RIVAS NESTOR
Conectivismo
:
VIDEO 2
Conocimiento distribuido
Redes
Conexión de nodos
Gestión de información
Habilidades tecnológicas
Enfoque por competencias:
VIDEO 3
Desarrollo de habilidades
Aplicación práctica
Evaluación basada en desempeño
Proyectos aplicados
Simulaciones
Constructivismo:
VIDEO 1
text
Construcción del conocimiento
Interacción
Resolución de problemas
Modalidades de formación en línea: E-learning, B-learning, M-learning
E-LEARNING
Aprendizaje completamente en linea
B -LEARNING
Combina la educacion presencial conactividades en linea
Mejora la flexibilidad
M-LEARNING
Aprendizaje movil
Utiliza dispositivos moviles
Competencias pedagógicas, comunicativas y tecnológicas
Competencias comunicativas
Fomenta la interacción a través de medios digitales
Gestiona las relaciones en un entorno virtual
Competencias tecnológicas
Familiarización con herramientas tecnologícas en el aprendizaje
Actualización constante de tecnologías educativas
Competencias pedagógicas
Promover la participación activa, en entornos virtuales
Estructurar contenido y evaluación en entornos digitales
Comunicación educativa en la educación virtual
Estructuración y claridad en la comunicación:
organización
cronogramas
Fomento de la participación y colaboración:
sientan motivados
fomentando preguntas
Medios de Comunicación Sincronos y Asincronos
:
síncronos
videoconferencia
asincronos
foros, chats
La educación a distancia y la educación vi
Rol del Estudiante y Docente
El estudiante tiene un rol más activo, protagonista de su formación
El docente adopta el rol de facilitar y guía del aprendizaje
Interactividad y autonomía
Más asincronica, con poca interacción directa
:
Fomenta la autonomía y la colaboración entre estudiantes y docente
Definición y Evolución
Diseñada para estudiantes que no podían asistir físicamente al aula
Evolución de la Educación que utiliza los medios tecnológicos
Nuevos roles del docente-tutor. Nuevos roles del estudiante-participante
Estudiante como protagonista activo
Responsabilidad
Auto-disciplina
Motivación
Docente como facilitador:
Guía y apoyo
reflexionar, organizarse y colaborar.
Conocedor de herramientas tecnológicas
