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EL VIRREINATO DEL PERÚ - Coggle Diagram

- - - - Causas:
      - Conquista del Imperio Inca (1533) por Francisco Pizarro.
      - Establecimiento de la ciudad de Lima (1535).
      - Necesidad de controlar y organizar las colonias.
      - Hechos clave:
      - Carlos I crea el Virreinato del Perú (1542).
      - Designa a Blasco Núñez Vela como primer virrey.
      - Establecimiento de la Audiencia de Lima (1542).
      - Objetivos:
      - Gobernar y administrar las colonias.
      - Expandir la influencia española.
      - Proteger los intereses económicos y religiosos.
      - https://youtu.be/yM3S8qRt8Bs?feature=shared
- - - - Virreyes del Siglo XVI (16)
      - Francisco de Toledo (1576-1581): Implementó reformas administrativas y económicas, y estableció la Inquisición en el Perú.
      - García Hurtado de Mendoza (1590-1596): Fomentó la agricultura y la minería, y estableció la primera imprenta en el Perú.
      - Virreyes del Siglo XVII (17)
      - Diego Fernández de Córdoba (1621-1629): Fortaleció la defensa del Perú contra los piratas y estableció la Universidad de San Marcos.
      - Pedro Álvarez de Toledo y Leiva (1639-1648): Fomentó la economía y la cultura, y estableció el Colegio de la Compañía de Jesús.
      - Virreyes del Siglo XVIII (18)
      - Manuel de Amat y Junient (1761-1776): Fomentó el desarrollo urbano y la educación, y estableció la primera academia de arte en el Perú.
      - José Antonio de Mendoza Caamaño y Sotomayor (1736-1745): Implementó reformas administrativas y económicas, y fomentó la agricultura.
      - Virreyes del Siglo XIX (19)
      - José Fernando de Abascal y Sousa (1806-1816): Resistió la invasión napoleónica y apoyó la independencia de América.
      - Joaquín de la Pezuela (1816-1821): Fue el último virrey del Perú y se opuso a la independencia del país.
      - https://youtu.be/nI0ICmzZyA4?feature=shared
- - - - Objetivos:
      - Formar sacerdotes y clérigos.
      - Propagar la fe católica.
      - Educación para la élite colonial.
      - Instituciones educativas:
      - Universidad de San Marcos (1551): Primera universidad en América del Sur.
      - Colegio de la Compañía de Jesús (1568).
      - Seminario de Lima (1590).
      - Colegio de los Recoletos (1602).
      - Niveles educativos:
      - Primaria: Enseñanza básica para niños.
      - Secundaria: Estudios de latín, griego y filosofía.
      - Superior: Estudios universitarios en teología, derecho y medicina.
      - Materias:
      - Teología.
      - Latín.
      - Griego.
      - Filosofía.
      - Derecho.
      - Medicina.
      - Matemáticas.
      - Metodologías:
      - Enseñanza oral.
      - Lecturas de textos clásicos.
      - Debates y discusiones.
      - Limitaciones:
      - Acceso restringido para la población indígena y afrodescendiente.
      - Enfoque en la educación religiosa.
      - Falta de recursos y infraestructura.
      - Influencia:
      - Formación de la élite colonial.
      - Desarrollo de la cultura peruana.
      - Preparación para la independencia.
    - - https://youtu.be/VMI77dSCZ60?feature=shared
- - - - Actividades comerciales:
      - Exportación de metales preciosos (oro, plata, mercurio).
      - Importación de bienes europeos (textiles, armas, herramientas).
      - Comercio de productos agrícolas (azúcar, cacao, tabaco).
      - Comercio de productos manufacturados (telas, cerámica, vidrio).