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(Características de la Evaluación Formativa/Formadora, Evaluación de los…
- Características de la Evaluación Formativa/Formadora
- Se realiza durante el proceso de aprendizaje.
- Permite ajustar acciones para lograr los objetivos.
- El alumno debe autorregular su aprendizaje.
- Uso de criterios de evaluación para la mejora continua.
- Evaluación de los Procesos de Aprendizaje
- Enriquecer la práctica reflexiva del docente.
- Mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
- Mejora la enseñanza durante el proceso.
- Regulación de acciones por parte del docente.
- Fomenta la autoevaluación del alumno.
- Promueve la autonomía en el aprendizaje.
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- Técnicas e Instrumentos para la Evaluación
- Uso de diversas técnicas para captar la complejidad del aprendizaje.
- Recoger información detallada sobre los procesos.
- Participación del Alumno:
- Incluir autoevaluación y evaluación grupal.
- Fomentar un entorno basado en la confianza y respeto.
- Recopilación de Información:
- Identificar fortalezas y debilidades.
- Mejorar la calidad del proceso de aprendizaje.
- Reflexión sobre el Proceso:
- Análisis de errores para corregir y mejorar.
- Basadas en datos obtenidos para mejorar resultados.
- Aspectos a Considerar en la Evaluación
- Evaluación como proceso de comprensión para la mejora continua.
- Ver el error como una oportunidad de aprendizaje.
- Fomentar la autorregulación y la reflexión sobre el aprendizaje.
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