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DESENVOLVIMENTO INFANTIL SEGUNDA INFÂNCIA - Coggle Diagram
DESENVOLVIMENTO INFANTIL SEGUNDA INFÂNCIA
DESENVOLVIMENTO FÍSICO
lateralidade manual geralmente é evidente aos 3 anos de idade
progridem na aquisição de habilidades motoras e finas
desenvolvem sistemas de ação mais complexos
padrões de sono alteram durante a segunda infância
sistemas corporais internos estão amadurecendo
meninos são um pouco mais altos, pesados e fortes
dos 3 aos 6 crescimento físico mais lento
desenvolvimento cerebral continua regularmente durante toda a infância
DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
PIAGET
centração impede de entenderem os princípios da conservação
estágio pré-operatório
podem vincular causa e efeito
podem categorizar, comparar qualidades
função simbólica
processamento da informação
reconhecimento e lembrança aumentan
capacidade da memória de trabalho aumenta
3 níveis: codificação, armazenamento e recuperação
central executivas controla o fluxo de informação que entra e sai da memória de longo prazo
desenvolvimento da linguagem
torna-se mais competentes em pragmática
vocabulário aumenta consideravelmente
DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL
o auto-conceito sofre grandes mudanças na segunda imfancia
crianças pequenas não vêem a diferença entre a identidade real e ideal
a autoestima na segunda infância tende a ser global e irrealista
a compreensão das emoções relacionada a si mesmo e fãs emoções simultâneas se desenvolve gradualmente
conflito na 2° infância: iniciativa versus culpa
maior agressividade dos meninos
meninas mais empáticas e pró-sociais