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Écrire la promesse pédagogique Hermes-Logo - Coggle Diagram

- - - - Jaune
        "L'expérience" (émotions générées,
        1re impression, personnalisation)
      - Vert
        "L'objet" (création, histoire, inscription dans la gamme,
        mise en valeur, ressenti)
      - Rose
        "La promesse" (l'identité de marque, le style visuel, les éléments différenciants, la culture)
- - - - Livret pp. 8-12
        Théorie de la charge cognitive : John Sweller, Paul Ayres et Slava Kalyuga, Cognitive Load Theory, 2011
        Principe de pré-entraînement : 2014, chercheurs californiens
        Principe de rétroaction
        Effet Ikéa : identifié et décrit par Michael Norton (en) de la Harvard Business School, Daniel Mochon de l'université de Yale et Dan Ariely de l'université de Duke, qui publièrent les résultats de trois études en 2011
        Effet d'ancrage : spécialistes de la finance comportementale et de la psychologie cognitive Amos Tversky et Daniel Kahneman
    - - Comment fonctionne-t-il ?
        Comment s'applique-t-il à un parcours de formation ?
        Un exemple d'utilisation possible et concrète chez Hermès ?
  - - - Diapos notes imprimées
        3 x 15'
        Immersive learning
        Learning to learn
        Learning by doing
      - Consignes 5'
    - - 1 thématique par groupe
        livret pp. 13-15
        10' :
        
        Description générale (approche et avantages)
        
        Principes clés (fondamentaux)
        
        Exemples (possibles dans votre contexte)
        
        Bénéfices pour l'apprenant (amélioration compréhension et développement compétences)
        5' : Kidnapping
        5' : Améliorations et préparation pitch
- - - - 🧧 Livrables : diapos x 2
        Piliers avec une phrase qui résume
        Check list
- - - - 🧧 Livrable : synthèse pitch
  - - - 🧧 Livrable : road map