Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna (KPPB) - Coggle Diagram
Kapasiti Pedagogi Pembelajaran Bermakna (KPPB)
KONSEP
Pelajar tidak hanya mengingat maklumat tetapi memahami secara mendalam, menghubungkannya dengan dunia sebenar, dan menggunakannya untuk membuat perubahan apabila pelajar berpeluang untuk mengambil bahagian dalam aktiviti yang melibatkan pemikiran kritis, penyelesaian masalah, dan kolaborasi yang mendalam
Pembelajaran bermakna ialah apabila pelajar menggunakan pengetahuan dan kemahiran isi kandungan untuk meneroka dan mencipta pengetahuan dan kemahiran yang baharu. Dan dengan pengetahuan dan kemahiran baharu yang diperolehi tersebut, pelajar menggunakannya untuk menyelesaikan masalah di dalam kehidupan
MODEL - MODEL KPPB
Model Reka Bentuk Dn Pembelajaran Bermakna
rakan pemebalajaran
persekitaran pembelajaran
memanfaatkan kemudahan digital
amalan pedagogi
model penglibatan
hubungan guru-murid
hubungan guru-kurikulum
hubungan murid-kurikulum
model pembelajaran pelajar
perhubungan - membina kemahiran interpersonal dan trapersonal
aspirasi - percaya kemampuan sendiri
belajar cara belajar - membuat refleksi terhadap maklum balas yang diterima
kerangka kerja 3E
extend
enhance
engage
model kerangka 3R
Rigor
Relevance
Relationship
model kompetensi global 6C
collaboration - proses kerjasama beberapa individu dalam satu kumpulan untuk mencapai hasil yang diinginkan
critical thinking - kemhiran berfikir untuk menyelesaikan masalah
creative thinking - kecekapan menggunakan minda untuk menghasilkan idea yang baik
communication - kemahiran menyampaikan maklumat dan interaksi antara dua pihak
character - tingkah laku, fikiran dan perasaan berdasarkan prinsip kekuatan moral dan integrasi
citizenship - sikap patriotisme dalam diri iaitu cinta akan negara